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问卷预测与修订 预测（pilot studies）： 维度版——专家或同行（4-5） 准实测版——（目标总体的）小样本（50-80） 修订依据：信度、效度、区分度 修订方法：增、改、删 再预测——再修订（直到信度、效度、区分度达标为止） 确定最终版本、排版、校对、印刷（装订） * jjjkk 问卷实测 抽样（要具有代表性） 问卷填答： 现场 邮寄 网络 问卷回收 现场能保证回收率，但填答质量不能保证 邮寄能保证填答质量，但不能保证回收率和代表性 网络能迅速获得原始数据，简便准确；但不能保证样本代表性；也不能保证填答者隐私；不适合对问卷保密性要求较高的调查 * jjjkk 问卷数据初步整理八步法 1. 剔除无效（及疑似无效）问卷 2. 给有效问卷编号 3. 数据录入（SPSS或Excel） 4. 调整反向题目、计算描述统计量 5. 检验实测中项目信度、效度、区分度 6. 计算潜变量（因变量）均值 （7. 基于潜变量得分对数据进行再加工，得到新变量（自变量或因变量）） 8. 旨在回答研究问题的统计分析 * jjjkk 有关双尾和单尾检验的问题 请看韩宝成《外语教学科研中的统计方法》第六章第二节 * jjjkk kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg 应用语言学研究方法概述 ——兼回应学员提问 * jjjkk 应用语言学 广义：语言学在具体学科中的应用；语言学与其他学科的结合 社会语言学 心理语言学 计算语言学 …… 狭义：语言学与教育学的结合；语言教学与学习 * jjjkk 应用语言学研究流程 1. 引言 文献综述 研究问题 2. 研究方法 2.1 研究工具 2.2 抽取样本 2.3 统计方法 3. 结果与讨论 4. 结论 1. 提出问题——阅读/批判文献 来自于切身实践 来自于前人研究 2. 收集数据 3. 分析数据 4. 解释数据 5. 得出结论 （6. 产品转化） * jjjkk 应用语言学研究方法 研究方法：采用科学的程序或依据规范的准则对研究对象进行观察、解释从而得出结论的过程。 1. 文献研究 2. 质性研究 3. 量化研究 * jjjkk 应用语言学量化研究方法 1. 实验法（如SLA中的response time） 2. 测验法（如language assessment中的CET4） 3. 语料库（如学习者语料库中的errors） 4. 调查法（如questionnaire获得的数据） * jjjkk 应用语言学量化研究方法与统计学 运用以上方法收集的数据都需要用统计进行分析 统计学可以对数据： 进行描述性分析（平均数、标准差） 进行差异的显著性检验（t检验、方差分析） 进行关系的显著性检验（相关、回归、卡方） * jjjkk 应用语言学研究方法 文献研究 量化研究 质性研究 实验法 测验法 语料库 问卷法 统计分析 * jjjkk 问卷调查法概述 问卷调查适用范围 问卷设计 问卷预测与修订 问卷实测 问卷数据初步整理 * jjjkk 问卷调查适用范围 态度 动机 信念 策略 行为 * jjjkk 问卷设计 问卷构成： 开头信 人口学信息 正题（Likert or semantic differential scales） 正题来源： 前人问卷 研究者前期开放性调查（访谈） * jjjkk kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg