以课堂教学为中开展校本教研是落实轻负高质的有效途径.pptVIP

以课堂教学为中心开展校本教研是落实轻负高质的有效途径 以课堂教学为中心开展校本教研是落实轻负高质的有效途径 二、以课堂教学为中心加强教学常规管理， 扎扎实实地提高办学质量 一、以课堂教学为抓手开展教学研究， 认认 真真地提高课堂教学质量 三、以课堂教学为依据提高教师专业水平， 建设一支高素养的教师队伍 一、以课堂教学为抓手开展教学研究， 认认真真地提高课堂教学质量 每一堂课都是师生生命的历程 每一堂课都是师生互动的过程 每一堂课都是预设和生成的统一 每一堂课都是教学研究的实践 1.提升教师对课堂教学本质的认识 如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。 —苏霍姆林斯基 一、以课堂教学为抓手开展教学研究，认认 真真地提高课堂教学质量 ▲ 五学课堂氛围： 跃跃欲试地学 动脑思考地学 放开胆量地学 实实在在地学 快快乐乐地学 ▲ 八字课堂教学要求： 扎实 灵活 生动 有序 2.创设有本校特色的课堂教学文化 1.提高教师对课堂教学本质的认识 ▲ 二十字学风 大声讲话 大胆质疑 读书思考 讨论探究 充分练习 ▲ 四个良好习惯：