青岛版五年级数学上册第七单元统计信息窗1折线统计图ppt课件_2.pptVIP

获“联合国人居奖”的城市;;0;折线统计图;学习目标：; 折线统计图;;;达标练习： 1.（ ）统计图可以清楚地表示数量的多少；（ ）统计图不但可以表示出数量的多少, 而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。 2.为了清楚的看出各班学生数的多少，应选择（ ）统计图；小明为了观察自己的学习状况是否进步，决定将每次测验的分数绘制成统计图，他应选择（ ）统计图。 3.选出适合用折线统计图表示的话题，在（ ）里打对号。 （1）小明从4岁到10岁的身高应该用条形统计图。（ ） （2）如果要统计一天的温度变化应该用折线统计图。（ ） ;下图是某地2004年上半年月降水量统计图根据上图回答问题：  ①二月份的降水量是（ ）毫米。②（ ）月的降水量最多；（ ）月的降水量最少。这两个月的降水 量相差（ ）毫米。 ③这六个月的平均降水量是（ ）毫米。;谢谢大家！