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小学教育湘教版八年级上册第一单元第三节把握青春节拍课件
;;李娅最近有点烦，学校即将召开运动会，班主任让她和张明负责组织同学报名和排练开幕式的事情。本来俩人都挺积极的，可是班里的人开始传些蜚短流长的话语…… ;请你说说你的看法： 1、你身边有这种问题吗？ 2、你认为异性同学之间可以交往吗？;一、男女生交往的意义（积极作用）
1、P12-1-2：男女生之间通过正常交往，可以建立纯真的友谊，丰富我们的生活，这对我们的成长有很大帮助。;女生：以前看着小宝像个小屁孩，个子又小，又调皮，怎么看怎么讨厌，可是上了初二后，不知道怎么的，小宝个子突然长高了，人也变得稳重了，许多女孩子围着他，我也忍不住常常偷看他……; 这时候如果处理不好，很容易影响学习和生活…… 但是，如果男女生能常常在一起学习和参加活动，这鞋神秘感就会消失……;一、男女生交往的意义（积极作用）
2、P12-2-2：男女生能常在一起学习、活动，通过交往彼此了解、熟悉，神秘感就会随之消失，有利于身心健康。;班级大扫除;男生优点：
1、思维
2、性格
3、其他
;一、男女生交往的意义（积极作用）
3、P１２－３后半句：男女生交往可以取长补短，促进自我完善。;有了男生的鼓励，果然不一样……;一、男女生交往的意义（积极作用）
４、P１３－１：男女生之间友好的交往，往往会激发他们内在的积极性和创造性，提高学校和活动的效率。;一、男女生交往的意义（积极作用）;二、男女生交往的艺术;观看下页图中的4幅漫画，并思考：
(1)漫画描述了男女生交往中的
怎样的场景？
(2)漫画中男女生交往方式恰当吗？哪些是恰当的，哪些是不恰当的？;（一）;（三）;我喜欢的异性同学的语言;1.自然交往
2.适度交往
3.真实坦诚
;二、男女生交往的艺术（原则）
1、P14-1后半句：相互尊重，相互理解，这样才能获得异性同学的好感，成为受欢迎的人。
2、P15-1：活泼开朗、热情大方，但又要保持适当的距离，不能过分亲近、随便。
3、P16-1：在男女生的交往中，尊重尤其重要。
4、P16-2：保持纯洁的友谊，与异性同学
相处态度要自然大方。; 自尊、自爱、自强，做青春??主宰者。
青春，像刚刚升起的太阳，前面是望不尽的一片蔚蓝；
青春，像刚刚冒尖的嫩芽，前面是看不完的春光灿烂；
青春，像初离源头的潺潺小溪，憧憬着大海里的滔天波浪；
青春，像茁壮成长的马驹，在万里征途上奔腾驰骋……
青春的脚步越来越近，让我们勇敢地展开双臂，去迎接那闪光的年华。
;当堂作业： 完成课本P14想一想 P16想一想;
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