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1、播撒希望的种子(前奏)
2、科学大挑战 (复习)
3、科学大发现 (探究)
4、科学谁最棒 (评价)
5、分享收获的快乐 (激励)
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1、播撒希望的种子
你们小组最想听的歌曲
是什么呢?快快写出来吧!
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同学们,你们准备好了吗?
喊出你们班最响亮的口号呀!
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2、科学大挑战
1、“一母生九子,连娘一起十个样”这一现象就是______。
2、1665年英国科学家________第一个发现了细胞。
3、微生物的重要观察工具是______。
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2、科学大挑战
4、由于地球的自转,形成了______现象。
5、地球公转方向和自转方向一致,即________。
6、电磁铁是利用______产生磁性的装置。
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2、科学大挑战
7、利用电磁铁的作用,使车身悬浮在铁轨上的21世纪理想的交通工具是_______。
8、抗虫棉是科学家利用现代______工程技术的应用过程中形成的。
9、傅科摆利用了摆具有保持摆动方向不变的特点,证明了_______。
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3、科学大发现
同学们,大家都准备好了吗?
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第 5 单 元
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从第68页看至第70页,力争做到知己知彼、百战不殆哟!
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同学们,大家都准备好了吗?
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同学们,每年你们都进行了体检吗?还记得
体检时都测量哪些项目吗?
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体检表格
讨论一下:
体检对我们来说有什么作用呢?
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怎样才能更好地通过这些数据了解自己的成长状况呢?
绘制成长曲线图
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我们的身高和体重都在随着年龄的增加而增加;
最近的一年,很多的同学身高的增长都比以前快
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成长咨询
面对自己的成长状况,你还有什么感到疑惑吗?说说看,老师和同学也许会帮上忙哟!
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