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苏教版科学四上《空气的性质》ppt课件五
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 【小游戏】请同学们用手捏紧鼻子,闭紧嘴巴,就 这样一直到我喊停为止。 【猜谜语】奇妙奇妙真奇妙,看不见来摸不着,无 孔不入变化多,动物植物都需要。 第一单元 我们周围的空气 第一节 空气的性质 你能用什么办法证明周围有空气? 尽量想出更多的办法来证明吧! 空气的存在 【实验1】把一团纸放在杯子的底部,然后将杯子倒扣在水中,预测一下,纸团会湿吗?为什么? 空气的性质 【讨论】杯子里的纸团为什么没有浸湿? 你有什么好办法能让 纸团变湿吗? 空气占据了杯子里的空间 空气的性质 【实验2】用力吹瓶子里的气球,气球吹得大吗? 空气的性质 【讨论】瓶子里的气球为什么吹不大? 你有什么好办法能在瓶子里吹气球吗? 空气占据了瓶子里的空间 空气的性质 空气的性质 空气具有占据空间的性质 空气的性质 空气有没有质量呢? 你能想出哪些办法 来证明你的猜想? 【实验3】把两气球吊在小棍上,并使它们保持平衡,给其中一只充气,观察发生的现象,想一想,实验的结果说明了什么? 空气的性质 空气的性质 空气具有占据空间的性质 空气有质量 【实验4】解开扎气球的绳子,让气球的口对着自己 的脸,会有什么感觉?说明什么? 空气的性质 空气具有流动性 你还有什么办法能证明空气具有流动性? 空气的性质 空气具有占据空间的性质 空气有质量 空气具有流动性 【实验5】用保鲜袋装满空气、扎紧,轻轻地放在课 桌上按或者轻轻地按入水槽,你发现了什么?说明 什么? 空气的性质 感知到空气的存在 空气占据了袋内的空间 密闭空间里空气可以被压缩 压缩空气有弹性 空气的性质 空气具有占据空间的性质 空气有质量 空气具有流动性 空气能被压缩 压缩空气的运用 生活中哪些地方利用了压缩空气? * * * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准
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