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- 2018-08-17 发布于贵州
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* * * * * * * * * * * * * * 13.3.2 等边三角形 第一课时 知识回顾 问题探究 课堂小结 随堂检测 (1)等腰三角形的定义:有两边_______的三角形叫做等腰三角形. (2)等腰三角形的性质: ①等边对_________; ②等腰三角形的______________、______________、 ______________互相重合. (3)等腰三角形的判定:等角对_________. 相等 等角 顶角平分线 底边上的中线 底边上的高 等边 知识回顾 问题探究 课堂小结 随堂检测 活动1 探究一:等边三角形的性质 在等腰三角形中,如果底边也等于腰长,会得到哪些结论呢? 这是什么类型的问题?怎么证明呢?有哪些步骤呢? 画草图,写出已知求证,最后证明. 知识回顾 问题探究 课堂小结 随堂检测 活动1 探究一:等边三角形的性质 三条边相等 等角 三角形的内角和 练习:等边三角形 轴对称图形(填是或否).如果是, 它有 条对称轴,分别是 . 是 3 三个角的平分线(或三条边的中线或三条边的高线)所在的直线 知识回顾 问题探究 课堂小结
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