机械制造跟自动化-专业标准.docVIP

PAGE PAGE 8 HYPERLINK /ViewInfo.asp?id=494 \o 机械制造及自动化 机械制造与自动化 专业标准及课程设置 一、 专业标准 （一）专业概述 专业名称：机械制造与自动化 学习年制：三年 培养目标： 本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，能适应机械制造行业现代化建设和经济发展需要，具有良好职业道德和创新精神，具有普通及自动化机械加工设备操作、维护调试能力，能从事工艺实施等现场技术应用及管理工作的高素质技术应用性人才。 专业规格： 本专业学习者在完成学业后应：具有较强的机械制图与机械设计应用、机械加工操作与现场检测维护、机械装配与机械设备的控制、机制工艺编制等能力，同时具有分析解决工程实践问题和获取新知识的能力。具备本专业必需的科学文化知识，掌握机械制造及自动化专业的基础知识和专业技能。熟悉现代制造技术，能够对现代制造设备进行操作与维护。能从事机械零件加工、机制工艺编制、产品检测及质量管理、技术服务及生产管理等工作。具有良好的职业素质、团队意识和社会责任心。并有向设备改造、产品创新设计、制造企业管理等技术领域发展的潜力。 （二）职业岗位、技术工作领域描述： 1.职业岗位描述 工作岗位 技术领域描述 主要岗位 加工设备操作岗 各类常规和数控加工设备的操作（操作员）、数控编程（编程员）等。 (1)会熟练操作与维护一种通用加工设备(车、铣)。 (2)会熟练操作与维护一种数控加工设备(车、铣、加工中心)。 (3)会熟练操作与维护一种数控电加工设备(线切割、电火花)。 机制工艺岗 机械制造工艺规程的编制与实施（工艺员）等，解决工程中出现的一般问题。 (4)会编制与实施中等复杂程度的机械零件加工工艺。 设备维护岗 在工程一线从事机、电、液、气等各类控制设备的安装、调试、运行与日常维护。 (5)能对常规机械设备进行维护与调试。 质量管理岗（检测） 质量检测与监控（质检员）。 (6)能对机械产品进行装配与检测。 相关岗位 技术管理岗 机械生产车间的组织管理，要求有较强的组织能力和洞察力。 (7)具有小型生产车间的生产调度能力。 (8)具有工段和班组生产现场协调控制能力。 (9)具有生产中突发事件处理能力。 机械产品设计岗 使用常规二维、三维机械CAD/CAM软件，进行设计、绘图、编程等；具有产品的创新与改良能力。 (10)能进行简单机械产品设计与开发。 产品销售服务岗 机械产品的销售及售后服务技术人员。 2.岗位资格证书 序号 职业资格及岗位技能证书名称 颁证单位 等级 1 CAD职业资格证书* 劳动及社会保障厅 中级 2 车工证书 苏州市劳动和社会保障局 中级工 3 钳工证书 苏州市劳动和社会保障局 中级工 4 数控加中心证书 苏州市劳动和社会保障局 中级工 （三）专业能力标准 1．机械制图应用能力 能力要素： 熟练掌握技术制图与机械制图国家标准及其有关规定； 具有识读和绘制常见机械类专业图样（中等复杂程度）的基本技能能； 具有应用AutoCAD绘图软件绘制工程图样的技能。 2、工程材料应用能力 能力要素： 熟悉常用工程材料的组织、性能、应用和选用原则； 具备改变材料性能方法的初步能力； 掌握机械零件加工工艺的基础知识； 掌握材料成型方法的基本原理和工艺特点； 具备选择毛坯及工艺分析的初步能力； 初步掌握毛坯及零件的结构工艺； 了解新材料、新工艺、新技术及发展概况。 3、机构、传动装置设计能力 能力要素： 初步具有分析和设计常用机构的能力； 掌握通用机械零件的工作原理、结构、特点、设计计算和维护等方面的基本理论及知识； 初步具有设计机械传动装置的能力； 具备运用标准、规范、手册、图册以及查阅有关技术资料的能力； 具备对简单设备进行维护、拆装的的基本能力； 具有对常见机械设备操作使用的理解能力。 4．公差配合应用能力 能力要素： 能熟练查阅公差手册和公差国家标准，能读懂图纸中的标注； 具有在工程实践中正确选择尺寸公差和形位公差的能力； 能在图纸上准确标注尺寸公差和形位公差以及表面粗糙度； 掌握几何参数测量的基本原理、方法和基本技能，具有对机械零件的一般几何量作技术测量的基本技能； 5、机械加工操作与质量检测监控能力 能力要素： 具备常规设备的安全操作技术和安全、环保等工程意识； 了解常用金属切削加工机床及基本加工方法； 熟悉金属切削机床（车、铣、刨、磨）的结构，性能和主要组成部件； 了解普通车床的传动系统； 掌握工艺文件以及机械制造生产过程； 初步具备分析废品产生的原因及防止出废品的方法； 了解刀具的材料，种类及用途； 熟悉车刀的主要几何角度，并初步学会刃磨加工所需角度的车刀； 具有对简单零件加工方法选择和工艺分析的能力； 掌握常用工具、夹具的结构、原理及使用方法； 掌握常用量规、通用量具的