青岛版小学科学六年级上册《生物的启示》ppt课件_1.pptVIP

生物的启示 1.桥墩之间距离为15cm。 2.加重物时轻拿轻放，并在一个着力点上放重物。 3.在做圆筒实验时，可以请同学用手按住两端，另一名同学在圆筒上放重物。 4.将实验结果填写在实验记录表上。 平面结构和拱形结构、圆筒形结构承受力对比实验表 纸的形状 钩码个数 平放的纸 拱形的纸 圆筒形的纸 思考 通过对比实验说明了什么？ 在生物的启示下，人们完成了哪些发明创造？你知道它是受哪种生物的启示吗？ 我是仿生设计师 练习题 一、填空： 1.人们根据葱叶的结构特性，设计、制造出筒形的物品，这就是（ ）。 2.仿生一般要经过（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个过程。 3.仿生产品主要根据生物的（ ）和（ ）设计的。 二、连线： 蝙蝠 潜水艇 昆虫复眼 筒形叶桥 鱼 雷达 葱叶 多镜头照相机