九年级化学上册第五章化学方程式课题2如何正确书写化学方程式课时导学案新版新人教版.docVIP

PAGE 1 eq \a\vs4\al( 课题2) 如何正确书写化学方程式 课时目标 1．认识书写化学方程式的两大原则，学会识别化学方程式的正误 2．理解书写简单化学方程式的步骤，学会正确书写简单的化学方程式 课堂导学 知识点一 书写化学方程式的原则 阅读教材P99，认识书写化学方程式的两大原则： 一是要以①__________________为基础；二是要遵守②______________________。 知识点二 书写化学方程式的步骤 书写化学方程式的步骤，我们可归纳为：一写、二配、三注、四查。下面以书写加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为例，加以说明。 1．写。以客观事实写出化学反应的反应物、生成物的化学式及反应条件。 KClO3eq \o(=====,\s\up11(MnO2),\s\do4(△))KCl＋O2 反应条件如果只有一个，写在等号的上方，加热条件可用“△”表示。 2．配。配平，在化学式前面配上适当的化学计量数，使各原子的个数分别相等，最小公倍法是最常用的配平方法。观察化学方程式可知K、Cl原子已经相等了，只剩氧原子，左边氧原子数为3，右边氧原子数为2，最小公倍数为6，说明反应前后的氧原子数应为6，所以在KClO3前加个2，O2前加个3，配完氧原子后，因含氧元素的KClO3前面的化学计量数发生改变，所以接下来应配的是K、Cl原子，左边