一年级数学下册-第四单元100以内数的认识测试1.docx

STYLEREF 1 STYLEREF 1 一年级数学下册第四单元100以内数的认识测试题 TIME \@ yyyy年M月d日星期W 2011年8月5日星期五大成助教中心第PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT4页 /共 NUMPAGES \* Arabic \* MERGEFORMAT4页 一年级数学下册第四单元100以内数的认识测试题 1、我估计上面一共有（ ）把伞。我（）把（ ）把地数，一共有（ ）把。我数的和我估计的（ ）。 百 十 百 十 个 百 十 个 （ ） （ ） （ ） 五、看一看、想一想、填一填。借助棒子图与计算器理解数的组成 百 十 个 百 十 个 位 位 位 百 十 个 位 位 位 百 十 个 位 位 位 写作：( ) ( ) ( ) 读作：( ) ( ) ( ) （2．） 写作：（ ） 表示：（ ）个十和（ ）个一 写作：（ ） 表示：（ ）个十和（ ）个一 抽象出数组成的内涵（用文字描述） （3）、62里面有（　　　）个十和（　　　）个一。 5个十是（　　　）。 　 7个一和9个十是（　　　　）。 （4）46是由（　　）个十和（　　）个一组成。 （5）.（ ）个十（ ）个一组成81 （6）．64中的6在（　）位上，表示（ ）个（ ） 4在（　）位上，表示（ ）个（ ） （7）．写出符合条件的数。提高练习按要求写数 (1)写出个位是3的所有的两位数： (2)写出十位是6的所有的两位数： (3)个位上的数字与十位上的数字相同的两位数： 六、比大小根据数组成比较数的大小 1、在 ○ 里填上“”、“” 或“ = ”。 6○60 １7○71 66○67 99○100 25＋8○35 39－4 36 86－8 77 1元3角 8角 97－50 47 43－8 35 3元 30角 2（1.）按从小到大的顺序给下面各数排序。 33 44 55 22 77 88 ( )＜( )＜( )＜( )＜( )＜( ) （2.）按从大到小的顺序给下面各数排队 39 58 33 27 46 60 ( )＞( )＞( )＞( )＞( )＞( ) 3．把下面的数按要求填入相对的圈里。 18、81、76、42、100、54、37 、17 、46 、14 、73、47 大于50的数　　　　小于50的数 个位是7 十位是4 个位是4 四、按顺序写数 697072 69 70 72 4、通过数量的大小比较建构出“多得多、少得多、少一些、多一些”的概念 我有42本课外书。我的课外书比你多一些。 明明 我有42本课外书。 我的课外书比你多一些。 亮亮可能有多少本课外书？ 40本 49本 100本 在合适答案下面画“√ ”。 （ ） （ ） （ ） 4．圈数。（圈出符合要求的数） （1）60比（70，80，100）少得多。 （2）55比（50，40，10）多得多。 （3）27最接近（20，30，40）。 （4）21比（20，30，40）少一些。 四、列式计算（6%） （1）摆36根小棒，拿走6根，还剩多少根小棒？ （根） （根） （2）小红有30本故事书，有9本科技书，小红一共有多少本书？ （本） （本） （3）小明买一支园珠笔用去1元5角，买一支铅笔用去5角，小明一共用了多少钱？ （角） （角） 六、想一想，在合适的数的 里画 或 √ 。 （8%） 淘气 淘气