江苏省大丰市九年级物理上册 期中期末串讲 专题2 期中期末串讲之功和机械能课程讲义 （新版）苏科版.docVIP

PAGE PAGE 6 专题2 期中期末串讲之功和机械能 1．A 王小虎同学听到上课铃响了，他一口气从一楼跑到三楼，那么他上楼过程中，克服自己重力做的功最接近下面哪个值（ ） A．30 J B．300 J C．3000 J D．30000 J 2．B 下列关于功的各种说法中，正确的是（　　） A．只要有力作用在物体上，就一定做了功 B．只要物体移动了距离，就一定做了功 C．只要有力作用在物体上，物体又移动了距离，就一定做了功 D．只要有力作用在物体上，物体又在该力的方向上移动了距离，就一定做了功 3．B 一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚了40 m，在球滚动过程中，运动员对足球做的功为（　　）A．500 J B．200 J C．700 J D．0 J 4．A 关于功率，下列说法正确的是（　　） A．功率是描述力做功多少的物理量 B．功率是描述力做功快慢的物理量 C．力做的功多，其功率一定大 D．发动机的实际功率和额定功率一定相同 5．A 在中考体能测试中，某同学选择跳绳。他在1 min内跳了120 次，每次跳离地面的高度为5 cm．设他每跳一次所用的时间相等，则他跳绳时的功率最接近（ ） A．5 W 　 B．50 W 　　 C．500 W 　　　 D．5000 W 6．B 班里组织一次比赛活动，从一楼登上三楼，看谁的功率最大。为此，需要测量一些物理量，下列物理量中必须测量的是（ ） ①三楼地面到一楼地面的高度； ②从一楼到达三楼所用的时间； ③每个同学的质量或体重； ④一楼到三楼楼梯的长度。 A．②④ B．①④ C．①②③ D．②③ 7．B 如图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。实验中让同一辆小车从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动，在平面上碰到同一个木块M上。请回答以下问题： （1）上述实验的目的是研究小车动能的大小跟__________的关系。 （2）上述实验是通过比较木块M被小车推动距离的大小，来比较小车对木块做功的多少，进而比较小车原有_________的大小。 （3）在上述实验的基础上，若想继续研究物体的动能跟质量的关系，请写出必须添加的实验器材___________________________。 8．B 如图所示： （1）两只外形相同的网球表面潮湿，其中一只球内填充了砂粒。让它们从相同高度无初速度释放落至同一地面，留下的印迹如图所示。由此可知__________。 A．落在a处的网球开始下落时的重力势能大 B．落在b处的网球开始下落时的重力势能大 C．两个网球开始下落时的重力势能一样大 D．无法比较两个网球开始下落时的重力势能大小 （2）物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法。下面是初中物理中的几个研究实例： ①研究一个物体受几个力的作用时，引入合力的概念； ②用光线表示光的传播方向； ③水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流； ④利用磁感线来描述磁场。 上述几个实例中，采用了相同研究方法的是____________。 9．B 荡秋千的人从最高点向最低点摆的过程中，速度变大，则他的（　　） A．重力势能增加，动能不变 B．重力势能不变，动能增加 C．重力势能减小，动能增加 D．重力势能减小，动能减小 10．B （多选）掉在水平地面上的弹性小球会被弹起，而且弹跳的高度会越来越低。如图所示的是小球弹跳的频闪照片，MN为等高线，小球在3、5位置的高度一样。下面说法正确的是（ ） A．小球在位置4时的势能最大 B．小球3和5比较，它们的机械能相同 C．小球从位置1到位置2的过程中，势能主要转化为动能 D．小球3和5比较，在位置5时动能较小，机械能也较小 11．C 下列关于能量的说法，正确的是（　　） A．金属汤勺放在热汤中，汤勺温度升高，这说明热能是可以转移的 B．物体做匀速直线运动时，机械能不变 C．电水壶工作时，将热能转化为电能 D．“神州十号”飞船在加速升空过程中，它的动能增加，机械能不变 12．A 关于功、功率、机械效率的说法正确的是（ ）. A．物体受到的力越大，力所做的功越多 B．做功多的机械，功率一定大 C．效率高的机械，做的有用功一定多 D．功率越大的机械，做功越快