市委书记在某教师节庆祝表彰大会上的讲话.docxVIP

市委书记在XX年教师节庆祝表彰大会上的讲话 　　市委书记 xxx　　　　　　　　　　　　各位老师，同志们：　　　　今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝XX年教师节，总结工作、表彰先进，分析形势、谋划未来，动员全市上下乘势而上、奋发进取，持续推动华仁教育事业健康发展。借此机会，代表市四个班子，向全市广大教师、教育工作者致以节日的问候！向受表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺！向长期以来关心支持华仁教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢！下面，就我市的教育发展讲几点意见，与大家共勉：　　　　一、提升站位，深化认识，切实增强加快教育事业发展的使命感责任感　　　　百年大计，教育为本。教育是培养人才、促进人的全面发展的根本途径，人口受教育程度和区域人才拥有量，反映出一个地区的发展水平和文明程度。从发展趋势看。当今世界,科技进步日新月异,区域竞争日趋激烈，教育与经济社会发展深度融合，知识和技术越来越成为提高区域综合实力和竞争力的决定性因素，人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。随着社会的文明进步，教育需求持续深刻变化，以学习者为中心，注重能力培养，促进人的全面发展，全民学习、终身学习、个性化学习的理念深入人心，人们对高质量、多样化、多元化的教育需求日益增长，迫切需要加快转变教育发展方式，不断提高优质资源的供给能力和水平，走以质量效益提升为核心的内涵式发展道路。从发展实践看。教育作为传播知识文化、培养劳动力的事业，对区域经济发展起着重大而深远的影响。一方面，地方加大教育投入，促进人力资本的形成以及技术创新的速度，进而推动整个经济的增长；另一方面，经济的持续增长又为教育的投入提供了必要的条件，并激发教育投资的进一步增加。经济学家舒尔茨通过对美国经济增长因素分析发现，美国教育对经济增长的贡献率达33%。以色列国土狭小，由于建国之初就坚持“教育立国”战略，迅速崛起跻身发达国家行列，中东最好10所大学里，7所位于以色列，造就了10名诺贝尔奖获得者。我国长三角、珠三角等经济发达地区，高等院校总量、实力，人才拥有量远超其他地区，一些地区的教育已经形成品牌化、产业化的发展态势，甚至探索走出了教育牵动城市的发展模式。XX市坚持科教强市，每年接收应届高校毕业生7万余人，XX年人才净流入占比全国第一，被誉为创新之城、活力之城、梦想之城。武汉市每年高校毕业生近30万人，其中13余万人留在了当地，从武汉到外地读大学的学生，每年也有80%—90%回汉就业创业，为城市发展注入了强大动力。可以说，全球经济一体化的今天，面对激烈的区域竞争，要实现率先发展、跨越发展，归根到底还是要靠科技、靠人才、靠教育。从群众期盼看。教育承载着家庭的希望、光荣和梦想，大家都渴望子女能上一个质量好的学校、遇上一个水平高的老师、拥有一个好的发展前途，千方百计创造最好的条件，让子女接受更好的教育。顺应这些新期盼新要求，不仅是践行党的根本宗旨、体现社会主义优越性的本质要求，更是补齐民生短板、全面建成小康的现实需要。从我市实际看。武汉建设国家中心城市，打造国际综合枢纽、国家重要的经济增长中心、国家极具活力的创新创业中心，大力推进与国内外一流高校的战略合作，支持武汉大学创建“双一流”大学，推动教育现代化国际化等，为我们教育事业发展提供了新的重大契机。抢抓机遇，厚植优势，创建“四区两城”，实现“两个率先”，推动更高质量、更有效率、更具活力、更可持续的发展，迫切需要教育的牵引、人才的支撑、创新的驱动。这就要求我们一定要站在战略和全局的高度，深刻认识教育事业发展的极端重要性，坚持把教育摆在优先发展的突出位置，作为提升城市核心竞争力、提升群众满意度的重要抓手，以教育的发展促进民生改善，以教育的提升吸引人口集聚，以教育的人才优势助推产业转型升级，引领、支撑经济社会的持续健康协调发展。　　　　二、肯定成绩，总结经验，进一步坚定加快教育事业发展的信心和决心　　　　近年来，市委、政府认真贯彻落实中央、省、武汉市关于教育发展各项决策部署，以办好人民满意的教育为目标，着力抓规划、强投入、夯基础、优布局、拓内涵、求提升，教育事业长足发展，质量效益持续提高，先后荣获全国义务教育发展基本均衡县市、群众体育工作先进单位、学校艺术教育先进单位，全省义务教育均衡发展先进县、教育工作先进县、职业教育强县、民办教育先进单位等荣誉称号，为全市经济社会各项事业发展奠定了坚实基础。一是教学质量持续突破。近三年高考，全市应届一本上线人数年增幅30％以上。今年高考，本科上线4659人，位居武汉县市前列；一本上线12934人，再创历史新高，两名学生被清华大学录取。中招录取成绩连续四年大幅攀升，由XX年的417分提高至今年的485.5分，义务教育成果充分显现。二是办学条件加快