2018-2019学年度九年级化学上册 第三单元 溶液单元复习课时练习 （新版）鲁教版.docVIP

PAGE PAGE 1 (第三单元　溶液） 本单元复习 学号 班级 姓名 1．厨房中有下列物质：①食盐、②料酒、③面粉、④豆油、⑤白糖、⑥面酱，将它们分别放入适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是(　A　) A．①②⑤B．①②⑥ C．③⑤⑥D．③④⑥ 2.下列物质与水混合后，不能形成溶液的是　(　D　) A．味精B．蔗糖 C．小苏打D．花生油 3.下列关于溶液的说法中，正确的是(　C　) A．泥土加入水中，振荡后可以形成溶液 B．蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度 C．氢氧化钠溶液能导电，因为溶液中有较多自由移动的离子 D．氯化钠饱和溶液中不能再溶解少量硝酸钾晶体 4．溶液是自然界中常见的物质。下列有关溶液的说法正确的是(　D　) A．溶液的上层浓度小，下层浓度大 B．溶液蒸干后，均能得到固体溶质 C．溶液中只有一种溶质时，溶液为纯净物 D．溶液是均一、稳定的，但不一定无色的 5．下列叙述错误的是(　A　) A．水能洗掉所有污渍 B．汽油可洗去沾在衣服上的油渍 C．酒精能溶解沾在试管壁上的碘 D．利用洗洁精的乳化作用，可洗去餐具上的油污 6．下列洗涤方式应用乳化作用的是(　C　) A．用汽油除去衣服上的油污 B．用水洗去盘子中的水果渣 C．用洗洁精清洗餐具上的油污 D．用盐酸清洗水壶的水垢 7．下列物质溶于水，能使溶液温度降低的是(　A　) A．硝酸铵B．氧化钙 C．氢氧化钠D．浓硫酸 8．下面是“物质溶解时的吸热或放热现象”的活动与探究。请你一同完成该探究并回答有关问题： 水中加入 的溶质 NaCl固体 NH4NO3固体 NaOH固体 加溶质前 水的温度/℃ 20 20 20 溶解现象 全部溶解 全部溶解 全部溶解 溶质溶解后溶液的温度变化 温度无明显变化 温度降低 温度升高 结论(填“放热”或“吸热”) 固体氯化钠溶于水无明显放热和吸热现象 __吸热__ __放热__ 　　根据物质溶解过程中发生的变化，说明NH4NO3固体溶解时扩散过程吸收的热量__＞__(填“＞”“＜”或“＝”)水合过程放出的热量。 9．请说出三种把硝酸钾不饱和溶液转化为饱和溶液的方法。 【答案】①加入硝酸钾晶体；②降低温度；③蒸发水。 10．要想使一瓶接近饱和的石灰水变为饱和，具体操作有：①加入氢氧化钙；②升高温度；③降低温度；④加水；⑤蒸发水。其中措施正确的是(　D　) A．①②④B．①③④ C．①③⑤D．①②⑤ 11．保持其他条件不变，欲使已经饱和的KNO3溶液变为不饱和溶液，下列方法中可行的是(　B　) A．蒸发溶剂B．升高温度 C．降低温度D．加入KNO3固体 12．在室温条件下，对100mL氯化钠饱和溶液进行如图所示操作： (1)最终甲、乙两烧杯中溶液一定是饱和溶液的是__甲__。 (2)乙溶液在加50mL水的过程中，下列这些量逐渐减小的是__②④__。 ①溶解度　　　　　②溶质质量分数 ③溶剂的质量　　　④溶液的密度 13．蒸干40g某氯化钠溶液得到8g氯化钠。求该溶液的溶质质量分数。 解：溶质质量分数＝eq \f(8g,40g)×100%＝20% 答：该溶液的溶质质量分数为20%。 14．蒸干50g硝酸钾溶液得到10g硝酸钾晶体，该溶液中硝酸钾的质量分数为(　B　) A．16.7%B．20% C．25%D．10% 15．将100mL浓硫酸(密度为1.84g/cm3，溶质质量分数为98%)，缓缓加入到500mL水(密度以1g/cm3计)中，所得稀硫酸溶液的质量为__684__g；该稀硫酸溶液的溶质质量分数为__26.4%__。 16．某实验小组欲配制200g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，按下述步骤操作，请填空。 (1)计算：需氯化钠__30__g，水__170__mL。 (2)称量：调节天平平衡后称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏右，此时应__A__。 A．增加适量氯化钠 B．减少适量氯化钠 C．调节天平平衡螺母 (3)配制溶液：用量筒量取所需的水，倒入盛有氯化钠的烧杯中，用玻璃棒搅拌(其目的是__加速溶解，混合均匀__)。这样得到的溶液即为200g15%的氯化钠溶液。 (4)装瓶、贴标签：将配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签。 17.欲配制10.0%的NaCl溶液50g，部分操作如下图所示，正确的是(　D　) ,A.取固体) ,B.称固体) ,C.量取水) ,D.写标签) 18．某同学配制50g6%氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题： (1)配制溶液的正确操作顺序为__②①⑤③④__(填序号，下同)，其中操作错误的是__①__。 (2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是__广口瓶__，需称取氯化钠__3__g。 (3)量水时选用