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幼儿园教研工作年终总结 　　教研工作总结　　　　　　　　白驹过隙，不知不觉中，20XX年的阳光已经撒向神州大地，很高兴能够借总结这个平台，向所有关心支持幼教事业的新朋老友道一声“谢谢！”向辛勤工作在幼教事业中的同行们说一声“辛苦了！新春快乐！”　　　　刚刚过去的20XX年，在中国教育发展史上书写了浓墨重彩的一笔：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布实施，规划了我国未来十年教育工作发展的宏伟蓝图；中央关注学前教育，发布《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，提出了加快推进学前教育发展的十条政策措施，着力解决“入园难”……因此，我们听到的最多的一句话就是：学前教育的春天来了！沐浴学前教育的春风，幼教人精神振奋，树立了信心，崭新的热情投入到丰富的工作中，收获了发展的喜悦！盘点旧岁，心中充盈着感动和留恋，在新岁中倍感温馨。　　　　一 教研活动促落实?集体活动大带小　　　　学期初，我们一起制订了教研计划，学期末重新梳理，欣喜的发现，我们的行动与收获，远远高于当初的计划目标！大家的齐心协力、辛勤耕耘，一同见证了在丰富多彩的活动中幼儿的快乐成长、幼儿园的飞速发展，更体会了自己付出中日积月累的进步。　　　　1、重视教研行动：各班教师坚持“爱心”教育理念，用教师上岗“十心”、快乐“十点”激励自己，精心为幼儿创设了健康、童趣、安全、科学的教育物质和精神环境，根据幼儿的年龄特点和身心发展规律，结合五大领域的教育目标，制订了学期计划，组织开展丰富的班级活动，使幼儿在愉快氛围中，形成了认知探索、饮食睡眠等良好生活常规，获得了发展和提高。11月开展了针对数学领域的“观摩教学、现场研讨”活动，主要通过级部老师之间现场观摩、现场研讨，畅所欲言汲取集体的智慧，进一步明确《纲要》中数学领域的目标、要求，探寻在组织数学活动中一些有效的做法；另一方面，促进教师之间的交流互动，形成良好的教研氛围，使所有教师在自己的基础上都有所提高。活动结束，级部主任分别做了总结，对教师之间挖掘活动亮点、发现问题、解决问题的良好表现，对幼儿敏捷的思维、积极参与的良好状态、认知内容的广泛、创意表达方式的灵活、良好的常规给予了积极评价。　　　　学期末，开展“随机观摩欣赏”活动，在不影响班级正常活动的基础上，由园长、级部主任、艺术团长组成观摩小组，不定时进班级看活动，了解幼儿可喜的进步和发展，及班级日常工作开展和艺术团教学情况，促进常规教学的规范性和实效性。另外，分别在一号大厅和教研室设展区，展示师生作品，包括《幼儿成长记录》《幼儿用书》《Baby快乐诗画》，教师笔记、教案、获奖记录，班级工作特色资料、幼儿绘画剪纸作品等等，促进教师之间的交流学习。　　　　2、关注安全教育：保护幼儿的生命和促进幼儿的健康永远是我们工作的首位！在做好保安特警巡逻、园长中午值班制、班长日常负责制等安保工作的同时，我们开展“家长进课堂”的活动，结合幼儿的生活将交警、特警、牙科医生等请进来，进行安全、营养和保健教育，提高其自我保护意识；同时还开展轮滑、武术、篮球、寻秋、游园等丰富多彩的户外活动和体育活动，提高了幼儿动作的协调性灵活性以及对体育游戏的兴趣，增强了体质，培养了其坚强勇敢的意志品质。　　　　3、倡导和谐互动：本学期我们以“幼儿亲情大带小、班长老师轮流主帅、年轻老师精彩主持、家长朋友热烈互动”的形式，开展了两次大型活动——第38届亲子童乐游运会、故事大王展风采，可以说场场有亮点、班班出明星！各班教师精心设计排练游戏，幼儿在独具特色的健身游戏中，愉悦身心、促进合作、锻炼意志、收获亲情，家长踊跃参与其中，钻爬、跳跃、翻滚，大大过了一把瘾，开心得不亚于孩子们！幼儿园网站的“家园互动”是人气最旺的板块，班级活动的及时报道、家长朋友的积极回应，提高了家园互动的成效。各种活动的开展，不仅实现了我们“传帮带、多向交流”的目标，更重要的是通过活动的共同策划、准备、开展、报道、交流、观摩，在不同级部、不同班级、幼儿之间、家长之间建立了一个沟通的桥梁，和谐的团队精神得以发扬光大，有效形成了团结合作、共策共育的良好氛围。　　　　4、搭建信息平台：本学期先后迎接德州、东营、滨城区等幼教领导同行的来访，真诚与他们交流经验相互学习共同提高。10月26—29日，接待了滨州学院教育科学系150名学前教育本科学生一周见习，结合他们的需要，安排了班级活动见习、环境观摩、专题讲座、师生联谊等丰富的活动，极大的促进了他们的学习热情。在做好日常工作的同时，先后承办了四次全市的大型活动：　10月19日　—21日，XX市第七批教学能手评选；20XX年11月6日，首届“联通杯”全市政府系统办公室岗位技能大比武；20XX年12月11日，XX市学前教育研究会会员大会暨“诗画”课题成果交流与表彰大会；20XX-1-8XX市专场学前