2019高考数学 30分钟拿下选择、填空题 专题03 特例法 文.docVIP

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2019高考数学 30分钟拿下选择、填空题 专题03 特例法 文

PAGE PAGE 1 专题03 特例法 方法探究 特例法对解决有关数学题目是一种非常独特且十分有效的方法,它可以使繁杂的问题处理简易化,收到事半功倍的效果. 特例法也就是我们常说的特殊值验证法,有时也用特殊数值、特殊图形、特殊位置代替题设中普遍条件,得出特殊结论,再对各选项进行检验,从而做出正确的选择.特别是对于一些比较棘手的高考选择题或填空题,若能注意到其特殊情况,从特殊性入手,也许就可以简捷快速地解决问题. 常用的特例有特殊数值、特殊点、特殊数列、特殊函数、特殊图形、特殊角、特殊位置等.特例法是解答选择题的最佳方法之一,具体是通过特例的方式提高解题速度,题中的一般情况必须满足我们取值的特殊情况,从而我们选取适当的特值帮助我们得到正确的结论.比如,某个数列,可以考虑等差数列或等比数列的情形;某个三角形,可以考虑直角三角形或等边三角形;椭圆上某点,可以考虑长轴或短轴的端点等,但考虑的前提是一定要满足这种情况适合题中所有条件. 特例法具有简化运算和推理的功效,比较适用于题目中含有字母或具有一般性结论的选择题或填空题,但使用时一定要注意:(1)取特例尽可能简单,有利于计算和推理;(2)若在不同的特殊情况下有两个或两个以上的结论相符,则应选另一特例情况再检验,或改用其他方法求解;(3)当正确的选择对象,在题设普遍条件下都成立的情况下,用特殊值(取得越简单越好)进行探求,从而清晰、快捷地得到正确的答案,即通过对特殊情况的研究来判断一般规律,这是解答本类选择、填空题的最佳策略. 近年来高考选择、填空题中可用或结合用特例法解答的试题能占到30%左右,所以要想快速准确地赢得时间获取高分,一定要学会、会用并且灵活使用特例法! 经典示例 【例1】(利用特殊值)若实数,则下列不等式中一定成立的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】对于A,当时,不成立,所以是错误的; 对于B,取时,不成立,所以是错误的; 对于C,取时,不成立,所以是错误的; 对于D,由,所以是正确的,故选D. 【名师点睛】本题主要考查了不等式的基本性质,其中熟记不等式的基本性质的使用条件和推理方法是解答的关键,着重考查了推理与论证能力.通过不等式的性质的推理和举出反例,即可作出判断. 【备考警示】本题在选取a,b的值时,一定要满足条件,才可以正确求解. 【例2】(利用特殊函数)下列有关函数单调性的说法,不正确的是 A.若f(x)为增函数,g(x)为增函数,则f(x)+g(x)为增函数 B.若f(x)为减函数,g(x)为减函数,则f(x)+g(x)为减函数 C.若f(x)为增函数,g(x)为减函数,则f(x)+g(x)为增函数 D.若f(x)为减函数,g(x)为增函数,则f(x)-g(x)为减函数 【答案】C 方法二: 设任意实数,根据为增函数,为减函数,则,,设,当时, ,由于,,所以的符号不确定,即的单调性不确定,故选C. 【方法点睛】根据函数单调性定义,可以进行证明并得到下面结论:在公共的定义域内,增函数增函数增函数;减函数减函数减函数;增函数减函数增函数;减函数增函数减函数.在解选择题、填空题时我们可以根据此结论直接对常见函数进行单调性的判断. 【备考警示】很明显,方法一要比方法二更简洁,比利用结论更直观. 【例3】(利用特殊数列)已知数列是等比数列,其公比为,则“”是“数列为单调递增数列“的” A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】D 【名师点睛】一般地,等比数列为单调递增数列的充要条件是或.等差数列为单调递增数列的充要条件是公差. 【备考警示】等比数列的通项公式为,故其单调性不仅取决于的符号,还要考虑还是.所以本题直接求解比较困难,而选取特殊值,构造特殊数列会简单快捷得多. 【例4】(利用特殊位置)在三棱锥中,底面为直角三角形,且,斜边上的高为,三棱锥的外接球的直径是,若该外接球的表面积为,则三棱锥的体积的最大值为__________. 【答案】 【解析】如图所示, 由外接球的表面积为,可得外接球的半径为,则, 设,则,又边上的高, 当平面时,棱锥的体积最大,此时,易知当时,体积最大,且最大值为. 【名师点睛】本题考查了有关球的组合体问题,以及三棱锥的体积的求法,解答时要认真审题,注意球的性质的合理运用,把球的体积表示成关于的函数表达式是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力. 【备考警示】几何问题的特殊位置一般是垂直、平行、对称或中点处等,做题时多往这几方面考虑. 拓展变式 1.已知,则“,”是“”的 A.充分必要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件

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