平遥试验中学教学设计
第三节 开花和结果 左向艺
课题 : 第三节 开花和结果
课标要求
概述开花结果的过程。
教学目标
1、识别花的基本结构。
2、?描述传粉和受精的过程。
3、?概述花与果实、种子的关系,养成爱护花的习惯。
教学重点
花的结构、传粉和受精的过程、花与果实、种子的关系。
教学难点
受精的过程;花与果实、种子的关系
教具准备
1.教师准备:
(1)花的图片,实物花,各类种子
(2)多媒体
2.学生准备:课下准备花和放大镜。
经典问题创设
1花的结构是什么?
2花是怎样形成果实的?
3开花和结果有什么关系?
4、桃花的基本结构有哪些?
5、花的主要结构是什么?
6、为什么说它们是花的主要结构?
7、什么叫传粉?有几种类型?
8、异花传粉的媒介主要是什么?
9、叙述被子植物受精的过程。
10、受精完成后,花有哪些变化?
11、果实、种子、胚分别由什么发育成的?
教学流程
创设情境,导入新课
朱自清的散文《春》一段,“桃树,……,还眨呀眨的。”从生物学角度本段提到了植物的哪几个生命现象?
A自主探究,合作交流:
探究一:掌握花的基本结构
自学教材P102内容,结合图片,认识花的结构。(学法指导:观察花的结构,按照由下到上,由外到内的顺序进行。)
写出图中各结构的的名称:① 、② ③ ④ ⑤ 、⑥
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