辽宁省法库县八年级数学上册 第六章 数据的分析 6.3 从统计图分析数据的集中趋势学案(无答案)(新版)北师大版.docVIP

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  • 2018-08-19 发布于河北
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辽宁省法库县八年级数学上册 第六章 数据的分析 6.3 从统计图分析数据的集中趋势学案(无答案)(新版)北师大版.doc

辽宁省法库县八年级数学上册 第六章 数据的分析 6.3 从统计图分析数据的集中趋势学案(无答案)(新版)北师大版

PAGE PAGE PAGE 3 从统计图分析数据的集中趋势 学生姓名 班级 小组序号 课题内容 6.3.从统计图分析数据的集中趋势 学习目标 1.进一步理解平均数、中位数、众数等的实际含义; 2.能从条形统计图、扇形统计图等统计图表中获取信息,求出或估计相关数据的平均数、中位数、众数 学习重点 对统计图进行分析计算,应用平均数、中位数、众数解决实际问题. 学习难点 灵活运用这三个数据代表解决问题 学法指导 一、预习案 一、预习案 1、条形统计图的特征:能清楚地表示出每个项目的 2、折线统计图的特征:能清楚地反映事物的 3、扇形统计图的特征:能清楚地表示出各部分在总体中所占的 4、阅读教材P145-146页 5.(2016·烟台模拟)一名射手连续射靶10次,成绩(环)如图,则该射手射中环数的中位数和众数分别为( )    A.8,9 B.8,8 C.8.5,8 D.8.5,9 二、探究案6、(2012 武汉)对某校八年级随机抽取若干名学生进行体能测试,成绩记为1分、2分、3分、4分共4个等级,将调查结果绘制成如图所示条形统计图和扇形统计图.根据图中信息,这些学生的平均分数是( ) A.2.25 B.2.5 C.2.95 D.3 二、探究案 1、预习反馈: 2、

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