2013年物流管理专业人才培养方案汇报.pptVIP

物流管理专业 物流管理 专业人才培养方案汇报 汇报人：刘秋平 2013年7月 工学结合 “3+3”阶段性 培养 标准与要求 实施条件与保障机制 特色与创新 1、专业名称及代码 2、教育类型及学历层次 3、招生对象及学制 4、就业面向 5、职业岗位（群）工作分析 6、人才培养目标 7、人才培养规格 8、课程体系设计 9、主要课程简介及教学安排 10、考核与评价 11、毕业条件 1、教学团队保障 2、实习实训条件保障 3、教学资源保障 4、教学质量保障体系 5、机制和制度保障 1、施工企业物流特色 2、三级项目课程设置 3、三级实践教学体系 4、毕业论文改为设计 第一部分：标准与要求 专业名称：物流管理；专业代码：620505 1 教育类型：高等职业教育；学历层次：大专 2 招生对象：高中毕业或对口；学制：三年 3 就业面向： 4 生产企业（特别是铁路施工企业）物流部门 专业物流公司 (第三方物流公司) 超市连锁等商业企业、货物集散中心、 物流中心的相关物流管理岗位 职业岗位（群）工作分析 5 第一部分：标准与要求 培养方向 施工企业物流 第三方物流 面向的主要岗位 现场物资管理员 仓库管理员 物资采购员 理货员 仓库管理员 采购员 物资主管 国际货物代理员、单证员、 报关员、报检员等 表 物流管理专业职业岗位分析表 物流管理专业岗位群及职业能力分析表 工程项目物流管理岗位群 物