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新《纲要》背景下幼儿园 主题教育活动 柯桥六一幼儿园新教师培训 1、基本组成部分 第一部分 总 则 ——起统令作用，其精神贯穿全文。 第二部分 教育内容与要求 ——将幼儿学习范畴划分为五大领域的内容 第三部分 组织与实施 ——突出幼儿园教学中教育性、互动性、开放性、灵活性等原则。 第四部分 教育评价 ——明确评价目的。 问题二 《纲要》的主要内容是什么？ 问题三 各领域目标和要求具体有哪些？ 2、五大领域 健康——幼儿教育工作的首要任务，包括身体健康和心理健康。 语言——与情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展有着密切的关系。 社会——了解生活中的人物，适应生活，融入生活。 科学——重在激发认识的兴趣和探究的欲望。 艺术——提炼生活，激发美的情感。 问题二 《纲要》的主要内容是什么？ 3、《纲要》解决哪几个问题？ ●教什么？——发展的可持续性。（见《纲要》目标） 把握两个问题：即时性效应和发展的潜在性问题；培养终身受益的品质。 ●如何教？——发展的全面性和差异