七年级数学上册 第3章 整式的加减 3.4 整式的加减 4 整式的加减同步练习2 （新版）华东师大版.docVIP

PAGE PAGE 1 3.4　4. 整式的加减 一、选择题 1．计算2a－3(a－b A．－a－3b B．a－3b C．a＋3b D．－a＋3b 2．当a＝－1，b＝1时，(a3－b3)－(a3－3a2b＋3ab2－b3 A．0 B．6 C．－6 D．9 3．已知一个多项式与3x2＋9x的和等于3x2＋4x－1，则这个多项式是(　　) A．－5x－1 B．5x＋1 C．－13x－1 D．13x＋1 4．若一个长方形的周长为4m，其中一条边长为m－n， A．2m＋2n B．3m C．m＋n D．m＋3n 5．若|x＋3|＋(y－eq \f(1,2))2＝0，则整式4x＋(3x－5y)－2(7x－eq \f(3,2)y)的值为(　　) A．－22 B．－20 C． 6．如果M＝2x2－x＋5，N＝x2－x＋4，那么M与N的大小关系是(　　) A．M＞N B．M＝N C．M＜N D．无法确定 二、填空题 7．单项式2x2y，－3xy2，－0.5x2y，－5xy2的和是________． 8．计算：－2(xy2－y2)＋(3xy2－x2y)－2y2＝________． 9．已知多项式2x2－4xy－y2与－4kxy＋5的差中不含xy项，则k的值是________． 10．一个长方形的一边长是2a＋3b，与其相邻的一边的长是a＋b， 11．将4个数排列成2行、2列，两边各加一条竖线记为eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(a b,c d) )，定义eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(a b,c d) )＝ad－bc，叫做二阶行列式，则eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(－5 3x2＋5,2 x2－3))＝________． 三、解答题 12．计算：(3m2－2m－1)－2(m2 13．老师在黑板上书写了一个正确的演算过程，随后用手掌捂住了一个二次三项式，形式如图K－35－1. 图K－35－1 求老师所捂的二次三项式． 14．先化简，再求值： (1)eq \f(1,3)(9ab2－3)＋a2b＋3－2(ab2＋1)，其中a＝－2，b＝3； (2)eq \f(1,2)x－2(x－eq \f(1,3)y2)＋(－eq \f(3,2)x＋eq \f(1,3)y2)，其中x＝－2，y＝eq \f(2,3). 15．一根铁丝正好可以围成一个长是2a＋3b，宽是a＋b的长方形框，把铁丝剪开，其中一部分可围成一个长是a，宽是b(均不计算接缝)的长方形框， 16．已知A＝3m2－m＋1，B＝2m2－m－7，且A－2B＋C＝0 17．已知x－2y＝－3，xy＝2，求3(2x－y)－2(4x－3y－xy)－(xy－y)的值． 18．一列火车上原有(6a－2b)人，中途有一半人下车，又有若干人上车，现在车上共有乘客(10a－6b)人，则有多少人上车？当a＝200，b＝100时 19．有这样一道题：“计算(2x3－3x2y－2xy2)－(x3－2xy2＋y3)＋(－x3＋3x2y－y3)的值，其中x＝eq \f(1,2)，y＝－1.” (1)甲同学将哪一个字母的值抄错了，计算的结果也是正确的？ (2)造成甲同学歪打正着的原因是什么? 20 某同学在做一道数学题：“已知两个多项式A，B，其中B＝4x2－5x＋6，试求A－B”时，把“A－B”看成了“A＋B”，结果求出的答案是－7x2＋10x－12，请你帮他求出“A－B”的正确答案.  1．D　 2．B　 3．A 4．C　 5．C　，. 6． A　. 7．1.5x2y－8xy2　8.xy2－x2y 9．1　 10．6a＋8b　. 11．－11x2＋5 12．解：原式＝3m2－2m－1－2m2＋ ＝m2＋3. 13．解：设老师所捂的二次三项式为A，则A＝x2－5x＋1＋3x＝x2－2x＋1. 14．解：(1)原式＝3ab2－1＋a2b＋3－2ab2－2＝(3ab2－2ab2)＋(3－1－2)＋a2b＝ab2＋a2b.当a＝－2，b＝3时，原式＝(－2)×32＋(－2)2×3＝－6. (2)原式＝eq \f(1,2)x－2x＋eq \f(2,3)y2－eq \f(3,2)x＋eq \f(1,3)y2＝－3x＋y2. 当x＝－2，y＝eq \f(2,3)时，原式＝－3×(－2)＋(eq \f(2,3))2＝6＋eq \f(4,9)＝6eq \f(4,9). 15．解：2[(2a＋3b)＋(a＋b)]－2(a＋b)＝2(3a＋4b)－2a－2b＝6a＋8b－2a－2b＝4a＋6b. 答：剩余部分的铁丝长为4a＋6b. 16．解： C＝－A＋2B＝－(3m2－m＋1)＋2(2m2－m－7)＝－3m