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“三严三实”研讨一发言稿

三严三实研讨一发言稿 严以修身、对党忠诚,始终追求共产党人的政治品格和做人准则 按照中央的要求,自治区党委决定,从今年4月底开始,在全区各级党政机关、人民团体及其内设机构县处级以上领导干部和事业单位、国有企业中层以上领导人员中开展“三严三实”专题教育。刘局长在5月21日讲了专题党课,标志着我局专题教育已经全面启动,根据活动安排,第一阶段围绕严以修身、对党忠诚、加强党性修养、坚定理想信念开展研讨交流。下面我结合自身学习和体会谈一些认识,请予指正。 严以修身、对党忠诚,必须加强党性修养,必须落实和体现在学习、工作和生活的各个方面,以实际行动维护党的形象、树立党的威信。习总书记讲,领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。这些要求是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。刘局长在党讲党课时说,古人“修身齐家治国平天下”,修身是排在第一位的。做“官”先做人,做人必先修身,其身正不立而行,其身不正虽令不从,只有正直正派正德的人,说话才有人听,干事才有人跟。 “三严”是对党员领导干部修身、用权、律己、做人方面的基本道德要求,也是党员领导干部修身、用权、律己、做人方面的底线和红线,集中体现了共产党人的理想信念、根本价值观和党性原则。在“三严”当中,“严以修身”是基础,从目前来看,“四风”问题的病原体还没有根除,违规违纪现象时有发生,许多深层次问题还需要进一步解决。无论是党员干部队伍管理,还是党员干部自身,都存在不严、不实的问题,失之于宽、失之于软、失之于虚的现象比较严重。有的党组织对党员干部要求不严,一些党员干部对“四风”问题仍停留在“不敢”上,“不想”的自觉尚未形成,认真地反思一下,我们所处的部门和所管理的干部,有没有这些问题。所以,开展“三严三实”专题教育,就是要在教育实践活动已有成果的基础上,在抓长、抓细、抓严、抓实上下功夫,把作风建设不断引向深入,使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。 抓好学习教育、打牢思想根基,以思想自觉引领行动自觉,要着眼于坚定理想信念、强化党性观念、增强实干精神,深入学习总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定。总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,要把深入学习总书记系列重要讲话作为学习教育的重中之重,领会核心要义,把握精神实质,掌握贯穿其中的立场、观点、方法,做到学而信、学而用、学而行,拧紧思想上的“总开关”,做政治上的“明白人”,做真抓实干的模范。要读原著、学原文、悟原理,认真研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重点书目,逐篇学习、学深悟透。党章是党的根本大法,集中体现了党的性质和宗旨,体现了党的理论和路线方针政策、党的重要主张,明确规定了党员的权利义务和对领导干部的基本要求,是全党必须遵循的总规矩。对党章了然于胸,是对每一名党员领导干部的起码要求。所以,要把学好党章摆上重要位置,形成学习党章的浓厚氛围,通过学习进而强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识,真正内化于心、外化于行。对党员干部来说,修身做人就是要做合格的共产党员,做社会的先进分子。应当像习近平总书记强调的,要信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,成为党和人民需要的好干部。每一名党员干部在修身做人上,要有更高的标准和要求,有更高的觉悟和境界,按照“三严三实”要求加强党性锻炼和自身修养,锻造过硬的思想品格,展现共产党人的人格力量。要把立德摆在首要位置。明大德,守公德,严私德。自觉加强党性修养、增强政治定力,铸牢理想信念这个“主心骨”。带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,始终保持健康生活情趣和高尚道德情操,在弘扬社会正气上作出表率。要在改造客观世界的实践中,不断磨练自己、改造自己,面对大千世界的诱惑能够稳得住心神,面对各种利益的纠缠能够守得住操守。反对假大空、杜绝庸懒散、力戒私奢贪,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。 结合本单位和自身存的问题,的确存在学风不浓,能力不足;文风太差,把关不严;推诿扯皮,不敢担当;缺乏激情,按部就班等问题,这些问题,需要我们在活动中不断加强自我修养,特别是要加强党性修养和从政道德修养,做到真学、真懂、真信、真用,对党无限忠诚、对人民高度负责,只有不断强化党性意识,才能增强抵制腐朽思想的能力,才能经得起复杂情况的考验。作为一名领导干部,在运用权力时要“如履薄冰、如临深渊”,谨慎行事,应自觉接受党组织的监督、群众监督、舆论监督、民主监督和法律监督,做廉洁奉公的模范。 党员领导干部要带头“严以修身” 习近平总书记提出的“三严三实”把“严以修身”放在首位,凸现了“严以修身”的重要地位,对建设高素质党员干部队伍,具有重大而

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