北师大版二年级《长颈鹿和小鸟》课件.pptxVIP

第9单元 除法1 长颈鹿和小鸟 学习目标1.学习用乘法口诀求商，熟练运用6—9的乘法口诀求商，体会除法与乘法的内在联系。2.通过动手、动脑，重点提高学生的运算能力，培养学生的应用意识，以及用不同方法解决生活中简单问题的能力。学习目标3.通过情境的设计激发学生学数学的内心需要，调动学生的积极性。 情景导入探究新知642÷7间房间小鸟－6－6－6－6－6－6－6七24303642612180探究新知÷间63979探究新知 探究新知可以分成几组每组几只典题精讲1. 15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？15只蚕宝宝？只？只？只解题思路：把15平均分成3份，用除法计算。典题精讲1. 15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？15只蚕宝宝？只？只？只15÷3＝5(只）典题精讲2. 15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？15只蚕宝宝解题思路：求15里面有几个5，用除法计算。？个纸盒典题精讲2. 15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？15只蚕宝宝？个纸盒15÷5＝3（个）易错提醒18人坐6个热气球，平均每个热气球上有几人？18÷6=4（人）错误解答易错提醒错解分析：做除法可以想乘法，18除以6，想6的口诀三六十八，因此18÷6=3而不是4。 易错提醒18人坐6个热气球，平均每个热气球上有几人？18÷6=4（人）错误解答正确解答18÷6=3（人） 学以致用提示：把81平均分成9份，用除法计算。81÷9=9（个）学以致用 学以致用学以致用4.小兔安家。 学以致用4.小兔安家。学以致用 学以致用学以致用 大家有什么收获？课堂小结1.运用6—9的乘法口诀求商，运算更加简单。2. 除法和乘法之间有联系。