幼儿园教育活动的设计演示教学.ppt

幼儿园教育活动的设计;;;;;1、幼儿刚入园，需要熟悉了解情况，在建立安全感信任感。;1、水灾后大家都在为灾区募捐，幼儿园附近也一个募捐点。;1、有一个已经设计好的活动。;第一节 幼儿园教育活动的设计原理;不同层次的教育目标;教育目的是指教育所要培养的人的质量和规格的总要求，即解决把受教育者培养成什么样的人的问题。 按照《教育法》的规定，我国现阶段的教育目的是“培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。 ;教育目标指在教育总目的的指导下，各级各类有不同的教育目标，是教育目的具体化的过程。 幼儿园教育目标主要体现在以下两个文件： 《幼儿园工作规程》第一章“总则”第三条：“幼儿园的教育任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。”第五条明确提出保育和教育的主要目标。 《幼儿园教育指导纲要》第二部分规定：“幼儿园教育应当贯彻国家的教育方针，坚持保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，全面落实《幼儿园工作规程》提出的保育教育目标。” ;课程目标是指课程计划中各个学习领域和这些领域之下的一些具体科目所规定的，要求学生经过一段时间的学习之后应达到的标准。 对于幼儿园教育而言，主要指健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域的目标。 ;教学目标是指教育者在教育教学的过程中，在完成某一