九年级化学上册第二章我们周围的空气课题2氧气第1课时课时导学案新版新人教版.docVIP

PAGE 1 课题2 氧气 (第1课时) 课时目标 1．知道氧气的一些物理性质和化学性质。 2．知道氧气与一些常见物质发生变化的现象与本质。 3．能应用氧气的化学性质鉴别氧气。 课堂导学 知识点一 氧气的性质 1．物理性质 阅读教材P33的第一、二段，了解氧气的物理性质。 氧气是①____色②____味的③________；密度比空气④_______；⑤______溶于水。液态氧和固态氧是⑥____________色。工业生产的氧气，一般加压贮存在蓝色的钢瓶中。 2．化学性质——氧化性 完成教材P33实验2－2。 实验操作 实验现象 实验结论 把带火星的木条伸进瓶内 ⑦________________ 氧气具有⑧________性。 [实验分析]氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，实验室常利用此性质检验O2。 硫、木炭、铁丝的燃烧实验 实验 实验现象 反应文字表达式 注意事项 在空气中 在氧气中 硫燃烧 产生⑨_______火焰，放出⑩______，生成?_______ 产生?________火焰， 放出?______，生成?_________________ 硫＋氧气eq \o(――→,\s\up7(点燃))二氧化硫 瓶底放少量水的目的是 ?_____________ 木炭燃烧 持续红热，放出热量，生成一种能使?______变浑浊的气体 发出?_____，放出?____