说明文议论文开头和散文标题知识讲稿.ppt

说明方法的作用： 1、举例子：具体典型地说明了……的…特点，便于读者理解。 2、分类别：条理清晰地说明了…。 3、打比方：生动形象地说明了…的…特点，增强文章的趣味性。 4、列数字：科学准确具体地说明了……的……?特点 5、作比较：通过…和…的比较，突出说明了…的…特点（地位、影响等）。 6、下定义：完整、科学、准确地说明…本质特点，使之与其他事物区别开来。 说明文开头的作用： 1、运用了何种方式，激发读者的阅读兴趣， 引发读者的思考，贴近人们的生活、实用性强 （疑问句、生活中常见的现象、人们所熟知的事物、人们感兴趣的话题——） 2、引出本文的说明对象或说明内容—— 或引出下文对——问题的研究探讨 学贵善问 谈起学习，大多数人主张勤奋、刻苦。下苦功夫，这当然是对的，但也要讲究学习方法，这方法的一种就是“问”。“敏而好学，不耻下问”，孔子把学和问相提并论，可见其重要性。王充也说：：“不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。”在学习中，我们应当边学边问，多学多问。 引用名言，引出中心论点“学贵善问”。同时，可以作为道理论据证明论点。 辩证看压力 ?①人生在世，大都喜欢活得自由自在，恐怕极少有人愿意为他人所逼、受环境所迫。但是，外界压力是客观存在的，一般来说不受人的主观意愿支配，具有某种必然性。换个角度，用发展的、辩证的观点看，外界压力也有可能是人们获得发展与成就的机遇和先导，并不一定都是坏事。 24.文章第①段划线的句子起什么作用？(2分) 引出(中心)论点。或：强调外在压力的客观存在。 植物不失眠 ①植物也要睡觉。合欢树的睡态很美，叶片柔柔地低垂，耷拉着脑袋，不用酝酿，只要叶片低下来，它们很快就会入睡。但并不是所有的植物都用叶子来睡眠。像睡莲，就是叶子醒着花儿睡。黄昏池塘边，白天还是昂首怒放的睡莲，随着晚风飞舞，它将花瓣儿慢慢收拢，紧紧闭合。一朵、两朵，后来所有的花朵全部闭合成了一个个小球儿。 ?? ②花儿不劳作，也不创造，它们为什么要睡觉呢？ (1)引用生活中常见的现象，激发读者的阅读兴趣，更贴近现实生活。 （2）以便引出下文对植物为什么要睡觉这个现象的说明。 “零高度”飞行 从上海浦东龙阳路往国标机场方向，一条白色的“游龙”飞驰而过，三十多公里的路程仅用了短短的六七分钟时间，风驰电掣般的速度令人折服、赞叹。这就是创造了吉尼斯纪录，目前世界上最快的陆上交通工具——磁悬浮列车。更让人惊讶的是，这种列车竟然是在地面上“零高度”飞行。 （1）点出说明对象——磁悬浮列车 （2）引出说明内容——零高度飞行、 （3）利用生活中的新科技，激发读者的阅读兴趣 漓江情韵 雨霏霏，雾茫茫。雨雾好像是漓江的纱巾，笼罩在它美丽的面颊之上。江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者，都成了一个个逗点，在雨雾漓江的诗章中，挑逗着你手中的笔，把大自然中的绝美编织成篇。 我漫步江边，向这一个个黑色标点走去。最近的一个标点圆圆的，像是句号。等我走近了，才看见那是一把雨伞，但伞下空无一人。 第一段在文中起什么作用?(2分) .①交待故事发生的环境。②引起下文。③营造朦胧的诗情。④用漓江的阴柔情致烘托摇船人的阳刚之美。(意思对即可。答出任意两点，一点1分，共2分) 留两个柿子看树 　　①小时候，父亲在外地，母亲一人担起了家中所有的农活，里里外外忙个不停。在生活中母亲处处教导我们节俭，摘柿子的时候不论大小都让我和弟弟摘下来。 　　②挨着院墙有一排柿子树，黑黑的躯干，粗糙的树皮，一如历尽岁月沧桑的长者，安详、淡定。霜浓秋重的时候，柿树上果实累累，不甘寂寞的柿叶，被秋染红，随风而动，远远望去好像一团火。那些饱满而丰润的柿子很快就褪去少女般的青涩，追寻着岁月的脚步由金黄圆润转身披上红彤彤的嫁衣，坠在枝头闪动着红色的亮光，特别诱人。 2.试分析第1段在文章内容和结构上的作用。 答:内容上:交待了小时候家境贫困和母亲的勤劳节俭。结构上:为下文写母亲后来留两个柿子看树作铺垫，总领全文。 大雪封不住希望的心 结合全文，说说以“大雪封不住希望的心”为题的妙处。 “大雪”一词既指自然界的雪，又虚指人生的困难；“封”字将人心化抽象为具体。 整句话写出困难掩藏、阻挡不了希望，具体生动地揭示了文章的主旨。 （扣住“大雪”“封”任意一词