矿井灾区的救护知识总结.ppt

; 二、培训对象 煤矿各级安全培训机构师资人员、煤矿企业主要经营者、煤矿主要经营者、安全生产管理人员、工程技术人员、特种作业人员、成建制队伍、新工人等。 授课时，可根据学员对象的职责、岗位、文化程度和已有知识等方面的差异，采用“因人施教”的方法。 对理论、实践、深度、广度区别把握，使之每类学员都能感受到本教材对其具有针对性、指导性、操作性、可行性。 ; 三、教学目的和要求 1、使学员了解灾区救护新技术。 2、使煤矿企业的主要经营者和安全生产管理人员，能熟练掌握灾区救护技术，正确指挥抢险救灾。 3、使职工悉知灾区自救、互救的原则和方法，使其能正确开展自救、互救，以减少人员伤亡，降低事故损失。 通过案例教学，加深职工对上述要求的理解。; 四、重点与难点 重点是使学员能真正熟练掌握灾区救护的原则和方法。 难点是当发生爆炸或重大火灾事故时，灾区遇险人员如何成功逃生？ 五、教学方法 采用多媒体教学、讲授法、研讨法、互动法、案例教学等方法，或多种方法相结合进行教学。 ; 六、教具 挂图、模型、实物等。 七、学时安排 4～8学时。 八、课外作业 1、爆炸或重大火灾事故发生时，灾区人员如何自救逃生？ 2、灾区遇险人员自救、互救的原则和方法是什么？ ;; 互救——当灾害发生时： 一是，在救护队到达之前，若现场条件允许，灾区人员，如何采用正确方法，在确保自身安全的前提下，进行现场事故抢救。 二是，在医生到达之前，灾区人员，对伤员进行现场创伤急救处理。 三是，把伤员安全的护送出灾区。 ; 以下就灾区救护相关问题，讲几点意见 ■ 灾区救护新技术 ■ 灾区人员行动原则 ■ 灾区人员避灾原则 ■ 灾区创伤急救原则和方法 ■ 发生重大爆炸或火灾事故时，遇险人员如 何自救逃生; 一、灾区救护新技术 随着科学技术的进步，装备水平的???高，近年来灾区救护新技术也有较快发展；发达国家在矿山救护领域采用了一些世界领先的新技术，而我国的矿山救护技术当前还没有重大突破。 从发达国家灾区救护技术上，可以看到他们在职工培训、灾区自救、互救方面的好经验、好做法。如： ; 1、灾区通讯技术 在南非、加拿大、澳大利亚等国的井下和灾区通讯，都广泛采用了“无线移动电话”，它发送的信号，可穿透煤层、岩层和土壤，实现远距离输送。达到了方便、快捷、安全、高效的要求。在事发的第一时间，灾区职工能够立即汇报灾情，指挥部能迅速制定有效的抢救方案、组织快速救援。这对减少事故伤亡、降低事故损失、防止灾变继发、组织成功抢救极为重要。 1996年某国有矿井发生了掘进工作面瓦斯燃烧事故，三名救护队员在灾区执行任务时因迷路而遇难。如果当时装备有这种先进的“灾区无线移动电话”，事故就不会发生（详见教案十）。 ; 2、灾区搜救技术 安徽省某金属矿发生坍塌事故，采用“生命探测仪”实施了成功的救援，而这一技术目前在煤矿尚未推广应用。 近年来发达国家，在灾区搜救方面，采取了声纳探测、地音探测、机器人搜救等多项先进新技术。以色列等国具有世界领先的矿井“人员定位搜救系统”。而我国某大城市施工地铁发生坍塌事故后，到第二天还不知道遇险人员被埋在哪里。 2006年美国某矿的3000米深井，发生瓦斯爆炸事故，13名矿工被困，矿主采用了地面打钻，把机器人从钻孔内送入灾区执行搜救探查任务。因灾情严重，搜救多日，12人死亡，1人重伤。虽然这次机器人搜救失败，但已凸显其搜救技术的先进性。 ; 3、职工自救装备 职工自救装备，美国矿井，每个井下作业班组，都配有两个“便携式布帘”，做快速构建临时避难峒室应急使用。 加拿大等国，入井人员佩用的自救氧，体积小，重量轻，氧量多，可在灾区使用1小时。 美国2006年3月已通过立法，将入井人员的自救氧从现有的1小时增加到2小时，在两年内装备完毕。这就大大提高了灾区遇险人员自救生存机率。