中外基础教育的传统与变革网络学院试卷.DOC

第 PAGE 4 页 共 NUMPAGES 9 页 《中外基础教育的传统与变革》模拟试卷试卷 （A卷） 考试形式：开卷 考试时间：90分钟 站点：_________ 姓名： 学号： 成绩： 注：答案统一做在答题纸上。 一、概念解释（20%） 1、八条目：八条目就是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下 2、虚心涵泳：虚心，就是放弃已意，不去妄猜，也即印光大师的“不假思索之意”，这是初步的放弃“我执”。涵泳，即提起精神，照着经文，心神合一地读下去，换一句话说，即使此观双运，无为而为。这才是真正合理的读经方法。 3、实验归纳法 4、分团教学法：把学生分成两个或两个以上团体，进行分团教学，改变的是上课的模式，对每个学生的上课内容都是一样的。分团教学法以调动学生积极性为基准，提高学生的团队意识，学会团队合作。 5、福斯特法案 ：1833年以后，英国政府虽决定补助宗教和慈善团体办理初等教育，但未能建立公立的初等教育制度。1867年议会通过改革法，近百万工人获得了选举权，普及教育成为政治上的迫切需要。议会改革法提出了“我们必须教育我们的主人”的口号。1870年教育署长Ｗ.Ｅ.福斯特提出了初等教育法案，获得通过，该法案亦称《福斯特教育法》。《 二、简析题（40%） 1、简析荀子的积渐式教学：荀子是儒家