2018九年级语文上册第五单元第19课扁鹊见蔡桓公练习语文版.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约2.96千字
  • 约 3页
  • 2018-09-02 发布于河北
  • 举报

2018九年级语文上册第五单元第19课扁鹊见蔡桓公练习语文版.doc

2018九年级语文上册第五单元第19课扁鹊见蔡桓公练习语文版

PAGE PAGE 3 19* 扁鹊见蔡桓公 1.主题解说 本文通过蔡桓公拒绝扁鹊几次忠告而致死的故事,说明了人要正视自己的缺点、错误,不能拒绝别人的批评和帮助。 2.作品简介 《韩非子》 《韩非子》为法家的重要著作,在政治观上,提出重赏、重罚、重农、重战诸项政策,主张君主集权,哲学观上,继承荀子的朴素唯物主义思想和老子的某些辩证法因素,反映了新兴地主阶级夺取和巩固政权的立场和要求,书中还保存不少寓言故事,作为论证的材料,如“守株待兔”“滥竽充数”“买椟还珠”等。 3.文言文考点链接 “之”的用法 “之”是文言文中常用、中考常考的虚词之一,用法灵活多样,常见用法有以下几种: (1)代词,代指人、物、事,相当于“他(们)”“它(们)”等。 (2)助词,有结构助词和语气助词两种。 结构助词:①用于定语和中心语之间,相当于“的”。如“水陆草木之花”。②用于主谓之间,取消句子的独立性,使之成为一个主谓短语,作整个句子的某个成分。如“予独爱莲之出淤泥而不染”。③宾语前置的标志,如“何陋之有”。④定语后置的标志,如“马之千里者”。 语气助词:用来凑足音节,起舒缓语气的作用。如“称善者久之”。 (3)作动词。后面一般跟地点名词,译为“去”“往”“到”等。如“送杜少府之任蜀州”。 【习题链接】见“积累与运用”T4。 01  积累与运用 1.字词积累——给加点的字注音。 桓公(huán)  

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档