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外研版英语一年级起点二年级上册-教案 Module 1 Module 2
HYPERLINK 找教案
TOC \o 1-3 \n \h \z \u HYPERLINK \l _Toc Module 1
HYPERLINK \l _Toc Unit 1 I like the ABC song.
HYPERLINK \l _Toc Unit 2 What do you like?(1.2)
HYPERLINK \l _Toc Module 1 Alphabet
HYPERLINK \l _Toc Unit 2 What do you like? (3.4)
HYPERLINK \l _Toc Module 2
HYPERLINK \l _Toc Unit 1 He likes this T-shirt.
HYPERLINK \l _Toc Module 2
HYPERLINK \l _Toc Unit2 He doesn’t like this shirt.(1.2)
HYPERLINK \l _Toc Unit2 He doesn’t like this shirt.(3.4)
《新标准英语》教学补充案
Module
Module 1
Unit
Unit 1 I like the ABC song.
教学目标
1、初步认识英语字母与汉语拼音字母的区别;初步认识字母表的顺序。
重点、难点
(1)认识字母表的顺序(初步)。
(2)本课学生初步接触了许多英文字母,对于字母顺序的认识是本课的难点。
教学方法
游戏法:也称为趣味法,兴趣是学生学习的直接动力,在教学中利用小游戏、小竞赛来保护和提高学生的学习积极性是一种非常有效的途径。
教具、学具
录音机,CD-ROM
活动设计
Play the cassette. The children listen to Sam singing the Alphabet Song. Explain that this is a traditional English song and that English children all learn to recite the alphabet using this song. Play the cassette again. The children listen to the song and point to each letter as they hear it. Demonstrate by holding up your book.
知识拓展
学习包含字母的动物单词,初步认识简单的动物的名称。
文化介绍
教学反思
对教材的改进意见
《新标准英语》教学补充案
Module
Module 1
Unit
Unit 2 What do you like?(1.2)
教学目标
谈论喜好。
重点、难点
(1)Do you like dolls? Yes, I do. \ No, I don’t.
(2)What do you like? I like jigsaws.
教学方法
游戏法:也称为趣味法,兴趣是学生学习的直接动力,在教学中利用小游戏、小竞赛来保护和提高学生的学习积极性是一种非常有效的途径。
教具、学具
录音机,CD-ROM
活动设计
Write a list of toys on the board.(teddy bears; toy trains; toy cars; dolls; jigsaws; toy pandas.)Write these structures on the board. Point to “teddy bear”and say: “I like teddy bear. They’re my favourite toys.”Do more examples using the items in the list.
知识拓展
扩展有关玩具的单词:yo-yo, puppet, top ...
文化介绍
教学反思
对教材的改进意见
《新标准英语》教学补充案
Module
Module 1 Alphabet
Unit
Unit 2 What do you like? (3.4)
教学目标
(1)通过学习Chant 练习重点句型What do you like?
(2)通过字母游戏巩固学生对26个字母的认读。
重点、难点
学生对26个字母的认读。
教学方法
游戏法:也称为趣味法,兴趣是学生学习的直接动力,在教学中利用小游戏、小竞赛来保护和提高学生的学习积极性是一种非常有效的途径。
教具、学具
多媒体课件
活动设计
The game is played in pairs. Ensure tha
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