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- 2018-08-30 发布于贵州
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教育系统某“圆梦蒲公英”暑期活动总结
教育系统XX年“圆梦蒲公英”暑期活动总结
为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻落实习总书记系列重要讲话精神,引导各族青少年积极培育和践行社会主义核心价值观,加强青少年社会责任感、创新精神和实践能力的培养,帮助他们度过一个快乐、健康而有意义的暑假,根据《关于开展XX年“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知》(x基一司函〔XX〕x号)精神,xx维吾尔自治区教育厅指导各地州教育局结合工作实际,开展了“圆梦蒲公英”暑期主题活动。 为开展好此次活动,各地、州、市教育部门主动与相关部门联系配合,争取公益性活动设施向青少年免费开放,为青少年就近参加暑期活动提供条件,如林则徐纪念馆、城市规划馆、博物馆、科技馆、气象局、文化馆、图书馆等。各地、州、市还不断创新活动的形式和载体,提高活动的针对性、实效性和吸引力,精心设计了各类教育活动,为暑期开展丰富多彩的蒲公英圆梦活动提供了一定的保障。 一、“圆梦蒲公英#8226;乡村学生看县城(市区)”活动 暑期各地乡镇场中小学结合学校实际情况,积极组织学生前往青少年宫观看暑期各类汇报演出活动,让乡村留守儿童一起走入市区参加宣传义务监督员活动。如,伊宁市21小学与伊宁市乡村尼勒克麦里小学开展了“手拉手·共赞团结伊犁美”联谊结对子暑期活动,活动通过民族团结知识问答、独唱、舞蹈、钢琴独奏、朗诵等节目来赞美民族团结之歌;伊宁市第十学区
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