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- 2018-08-19 发布于山东
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第六章 智力 主讲人:谢晓丹 2010 第一节 智力概述 综合认知能力,包括: 逻辑思维的能力 学习能力 适应能力 以抽象思维能力为核心的多种认知能力的综合 个体在遗传基础上,受外界环境影响,吸收、存储和运用知识经验适应外界环境。 2、智力与能力 能力是人们成功完成某种活动所必需的个性心理特征(包括现有能力和潜能) 智力表现在人的认知学习方面 3、能力的分类 一般能力:大多数活动所共同需要的能力,是人最基本的能力,如观察力、记忆力、思维力、想象力等 一般能力的综合体就是智力 特殊能力:指某项活动所必需的能力。如数学能力、音乐能力、绘画能力、体育能力等 其他的分类 认知能力:接收、加工、储存和应用信息的能力 操作能力:操纵、制作和运动的能力 社交能力:社交活动中表现的能力 模仿能力 创造能力 二、智商和离差智商 智商:比奈提出,是心理年龄和实足年龄的比例 智商(IQ)=心理年龄(MA)/实足年龄 (CA)×100 年 月 日 实足年龄 1983 9 10 1972 12 14 IQ=11岁10个月×100/1
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