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- 2018-08-19 发布于四川
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四、课堂总结 1.计算除数是整数的小数除法要注意什么? 2.阅读课本第24、25页,关于这节课的学习内容 你还有什么疑问? 3.通过这节课的学习,能把你感受最深的说给大 家听一听吗? 课堂作业:练习六第4题(第一行), 练习六第5题。 家庭作业:练习六第2题, 练习六第4题(第二行)。 五、作业练习 除数是整数的小数除法 第三单元:小数除法 湖北省武汉市黄陂区前川街第一小学 易小华 一、复习引入 1.用竖式计算下面各题。 268÷4 224÷4 252÷6 345÷15 2 2 4 4 5 2 0 2 ……20个十 4 6 2 4 ……24个一 0 二、探究新知 王鹏坚持晨练。他平均每周应跑多少千米? 22.4÷4=_________ ? 路程÷时间=速度 二、探究新知 22.4÷4=_________ 想法一: 把被除数和除数都扩大到原来的10倍。 2 2 4 40 2 0 0 2 4 5 ? 二、探究新知 22.4÷4=_________ 想法二: 22.4 km=22400 m 22400÷4=5600(m) 5600 m=5.6 km ! 5.6(km) 二、探究新知 22.4÷4=_________ 2 2.4 4 5 2 0 2
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