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新材料议论文阶梯式训练 一、方法篇 1.论点确定后怎样进行阐述 2.怎样在段首加总述句 3.怎样选择恰当的结构 二、类型篇 名人事迹类 三、论据篇 （一）课本论据一览表 （二）专题论据集锦库 1.论点确定后怎样进行阐述 论点确立之后，应当对论点的内涵和外延以及理由进行一定的阐述，这样才能使论点的指向性更明确，为举例论证打下坚实的理论基础 2.怎样在段首加总述句 总述句指的是议论文主体段的段首用来提示或概括本段内容的句子。运用总述句能使主体段内容层次分明，结构严谨。它是高考议论文取胜的技巧之一。 3.怎样选择恰当的结构 通过前面的议论文分解训练，我们已基本掌握了议论文这台机器的零件，下面开始组装，这就需要把握议论文的基本结构，以便迅速构思，完成全文。下面以张海迪式的传奇女性——赖雨的事迹为材料介绍材料议论文常见的几种基本结构。 类型篇 名人事迹类 【分类导写】 写名人事迹类议论文，首先要充分发掘名人事迹的教育意义；其次，如果材料是好几个名人的事迹，那就要寻找几个名人的共同特点，将其提炼为论点，而不能只根据一位名人的事迹，否则就会失之偏颇；再次，在联系现实进行论证时，不但要联系社会实际，还要密切联系我们中学生思想、学习、生活的实际，这样，议论文才会显得针对性强、充实有力。 三、论据篇 【单元