学楼重大事项社会稳定风险评估分析报告评估样表.docVIP

学楼重大事项社会稳定风险评估分析报告评估样表.doc

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学楼重大事项社会稳定风险评估分析报告评估样表

重大事项社会稳定风险 评 估 报 告 评估项目: 高台县解放街小学教学楼建设项目 评估单位: 高台县城建局(章) 评估日期: 2013年3月18 填表日期: 2013年3月18 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 13 目 录 一. 重大事项社会稳定风险评估报告表(表一) 二. 利益群体座谈或听证情况记录表(表二) 三. 专家论证情况记录表(表三) 四. 重大事项征求意见表(表四) 五. 评估工作会议记录(表五) 六. 评估报告 1.项目概况。 2.可能存在的风险及其评价 3.本项目社会稳定风险内容及其评价 4.高台县解放街小学建设项目社会稳定风险的综合评价 5.已经和正在采取的风险防范措施 6.下步风险防范方案 7.结论 。 重大事项社会稳定风险评估报告表(表一) 填报单位:高台县解放街小学 风险级别:绿色 事项 名称 解放街小学教学楼 责任主体 解放街小学 责任人 徐占吉 拟实施时间 2013年3月-11月 评 估 事 项 的 基 本 情 况 1.项目名称:高台县解放街小学教学楼新建项目 2.建设地点:解放街小学校内。 3.建设内容及规模:总建筑面积4990平方米,新建教学楼一幢。 4.总投资及资金来源:总投资1200万元。资金来源:争取中央及省市教育建设项目资金。实际投资以招标额为准。 5.建设工期:2013年3月至2013年11月。 社会稳定风险评估情况 合 法 性 该项目严格按照《土地管理法》等各项法律法规实施,程序合法,手续齐全,符合《高台县城市建设土地利用总体规划》。 合 理 性 该项目符合我校发展要求和建设总体规划,程序正当。 可 行 性 随着社会的不断发展,人民对教育的要求越来越高,特别是部分农村的孩子家长对孩子的教育要求较高,转入我校就读的学生日益增多,预计近几年将达到1500人。由于学校现有的教室无法容纳学生开展正常的教育教学工作,加之我校的平房教室陈旧,年久失修,设施设备老化,无法满足素质教育的教学要求,所以新建教学楼势在必行。 社会稳定风险评估情况 可控性 存在的显性风险 项目实施过程中可能会出现的影响学校正常教学秩序、师生人身安全、各项活动受阻,学校安全保卫工作难度增加的风险。 存在 的 隐性风险 项目实施过程中可能会出现劳资纠纷引发的不稳定因素,工程建设给周边住户带来的不便等问题引发的群体性事件。 化解风险的 主要措施 1.注重全校师生的安全教育,加强学校的安全保卫工作。 一是与施工单位协调,为师生开辟活动的安全场所和安全通道,保障师生生活、学习工作正常秩序。二是学生加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范意识。强化值周教师、学生和学校安保人员的安全责任,确保施工期间不发生一例安全事故。 2.减少施工期间的扰民 各职能部门密切配合,严格要求工作人员,换位思考,文明工作,减少扰民。 3.保障项目全过程治安安全 依靠各职能部门,采取以预防为主的治安防范措施。在项目全过程加强综合治理工作,保持涉及区域日常治安环境的良好。密切关注极少数人的上访、闹访、煽动群众、示威等动向,第一时间采取教育、说服、化解等措施,将问题消除在萌芽状态。 乡(镇) 或单位 自评意见 经评估,等级划分为绿色,准予实施。 2013年3月8日(盖章) 县维稳办 备案意见 年 月 日(盖章) 县政府 审核意见 年 月 日(盖章) 利益群体座谈或听证情况记录表(表二) 评估事项名称 高台县解放街小学新建教学楼 座谈或听证主题 评估方案是否可行 召集人 徐占吉 记录人 陈妙畴 时间 2012年3月6日 地点 解放街小学 参加范围和 人员名单 徐占吉 方得红 文彩琴 殷长斌 成玲 乔红梅 许兴梓 张晓慧 李玉华 张自强 樊兰 刘玉香 贾丽萍 吴晓英 座谈情况记录: 根据《通知》的要求,本项目信访评估的内容主要包括项目论证、项目施工等可能出现的信访突出问题和应对措施。 A.项目建设中可能引发的信访突出问题。包括影响学校正常教学秩序、师生人身安全、各项活动受阻,、环境影响、安全文明施工、周边人员影响、劳资纠纷等。 B.项目其他涉及群众利益可能引发的信访突出问题。 稳定风险情况汇总: 无意见 填表单

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