感悟“学习故事”.docVIP

感悟“学习故事” 　　时间：2015年5月14日（星期四）晚8：00 　　形式：QQ群集中学习交流 　　主持人：北京市三义里第一幼儿园刘晓颖园长（专家组成员） 　　参与者：专家组成员及全体”学习故事”研习项目教师 　　一、我是如何开展“学习故事”的 　　1. 大连甘井子区实验幼儿园谢婷婷：我把自己给孩子写的“学习故事”读给孩子听以后，他们特别高兴，因为他们觉得被重视，被尊重了，觉得自己特别棒，树立了自信心。每个人都渴望被认可，尤其是成为故事的主人公。 　　2. 杭州市京都实验幼托园俞蓉蓉：我们在观察孩子的“哇时刻”。目前发现的一般都是比较小的事情。发现之后马上分享给孩子，孩子们非常开心，有一个孩子说她甚至快哭了。 　　3. 重庆市上林幼儿园李?附埽盒础把?习故事”可以进一步了解和倾听孩子的心声，促进每一个孩子学习，并且能够及时发现孩子身上的闪光点。 　　4. 河北省张家口市宣化区鼓楼幼儿园王甜：我园经过三个月的尝试，孩子是最大的受益者，他们开始自主学习，尝试讨论，一起解决问题。孩子给我们更多的思考与启发，“哇时刻”是孩子的，“学习故事”是我们大家的。每一个教师都在放慢脚步，随着孩子一起学习，成长。 　　在我园的“学习故事”中，有这样一位小主人公，他是一个男孩，在幼儿园三年几乎不怎么说话，和教师交流少之又少。但通过“学习故事”，我们发现他的“哇时刻”，和他分享，