山东省郯城县红花镇2018届中考数学专题复习 专题六 圆（二十五）第3课时 圆的有关计算学案.docVIP

PAGE PAGE 1 圆的有关计算 【学习目标】 1．了解正多边形概念及正多边形与圆的关系，能将正多边形问题转化为直角三角形问题． 2．会计算圆的弧长、扇形的面积以及组合图形的周长与面积． 3．理解圆柱、圆锥的侧面展开图，掌握圆柱、圆锥的侧面积和全面积的计算． 【重点难点】 重点： 1.正多边形中的有关计算问题. 2.不规则图形面积的计算. 3.圆锥侧面展开图的计算问题. 难点：不规则图形面积的转化. 【知识回顾】 1.扇形与圆锥的有关计算 (1)设扇形所在圆的半径为 r，圆心角为n°，则： ①扇形的弧长：l＝ _ ②扇形的面积：S＝______ ＝_______ （2）设圆锥的底面半径为 r，底面周长为 C， ①母线长为 l 的侧面展开图(扇形)的圆心角为α，则 ②圆锥的侧面积：S侧＝_____＝______； ③圆锥的全面积：S全＝______； 2．正多边形与圆 (1)正多边形：各边_____，各角_____的多边形叫正多边形． (2)圆与正多边形的有关概念：一个正多边形的外接圆的圆心叫做这个正多边形的______，外接圆的半径叫做正多边形的_____；正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的______，中心到正多边形的一边的距离叫做正多边形的_______. (3)正多边形的内角和＝___________；正多边形的外角和＝_____