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- 2018-09-02 发布于河北
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辽宁省法库县八年级数学上册 第二章 实数 2.7 二次根式(一)学案(无答案)(新版)北师大版
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2.7二次根式
课题内容
2.7二次根式(1)
学习目标
认识二次根式和最简二次根式的概念,探索二次根式的性质,并能利用二次根式的性质将二次根式化为最简二次根式的形式;
学习重点
认识二次根式和最简二次根式的概念,探索二次根式的性质,并能利用二次根式的性质将二次根式化为最简二次根式的形式;
学习难点
能利用二次根式的性质将二次根式化为最简二次根式的形式;
学法指导
一、预习案
一、预习案
预习书41~43页
问题 :,,,,(其中b=24,c=25),上述式子有什么共同特征?
共同特征:都含有_________运算,并且被开方数都是__________。
二、探究案二次根式的概念:一般地,式子叫做二次根式。a叫做被开方数.
二、探究案
探究一:计算下列各式
(1)= = ,
= = ,
= = ,= = ,
(2)用计算器计算:
= = ,= = ,
问题1:观察上面的结果你可得出什么结论?
问题2:从你上面得出的结论,发现了什么规律?能用字母表示这个规律吗?
问题3:其中的字母有限制条件吗?
(3)二次根式性质的应用
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