第1部分 金融基本范畴(1-4).docVIP

《金融理论与实务》 ════════════════════════════════════════════════════════════════════ 第一部分　金融基本范畴 第一章　货币　　第一节　货币的起源与货币形式的演变 　　一、货币起源　　按照马克思的货币起源学说，货币是伴随着商品价值形式的不断发展变化而最终产生的。商品价值形式经历了四个不同的发展变化阶段：　　1.简单的或偶然的价值形式阶段　　2.总和的或扩大的价值形式阶段　　3.一般价值形式（一般等价形式）阶段　　4.货币形式阶段　　二、货币形式的演变　　从宏观上来看，货币形式经历了一个由商品货币到信用货币的演变历程。其中商品货币又包括实物货币和金属货币两种类型，信用货币又包括纸币、银行券、存款货币、电子货币。这里考试时容易设置多项选择题。　　 第二节　货币的职能 　　一、价值尺度（计价单位）　　即用货币体现一切商品或劳务的价值时，此时的货币就在发挥着价值尺度这一职能。　　二、流通手段（交易媒介）　　即用货币充当商品交换的媒介物时，此时的货币就在发挥着流通手段的职能。　　三、支付手段　　在商品赊购赊销现象中，用于支付赊购商品款项的货币即发挥着支付手段的职能，但并不局限于此。在借贷、上缴税款、发放工资，收取租金等活动中，货币发挥的也是支付手段的职能。　　四、贮藏手段　　当货币退出流通领域被人们当作社会财富的一般代表保存起来了，此时的货币发挥的就是贮藏手段的职能。　　五、世界货币　　当货币在世界范围内发挥上述四个职能时，就在发挥着世界货币的职能。　　 第三节　货币制度 　　一、货币制度的含义（在考试题中容易设置名词解释题）　　货币制度是指国家对货币有关要素，货币流通的组织和管理等进行的一系列规定。　　二、我国人民币制度的三项主要内容（在考试题中容易设置简答题）　　1.人民币是我国法定货币，以人民币支付中华人民共和国境内的一切公共的和私人的债务，任何单位和个人不得拒收。人民币主币的单位是元，辅币的单位有“角”和“分”两种，分、角、元均为十进制。　　2.人民币不规定含金量，是不兑现的信用货币。　　3.2005年7月21日，我国开始实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制。　　三、布雷顿森林体系和牙买加体系的主要内容（在考试题中容易设置简答题）　　布雷顿森林体系的主要内容：　　（1）以黄金为基础，以美元为最主要的国际储备货币，实行“双挂钩”的国际货币体系。“双挂钩”是指美元直接与黄金挂钩，其他国家的货币与美元挂钩。　　（2）实行固定汇率制。　　（3）建立一个永久性的国际金融机构，即国际货币基金组织（IMF），对货币事项进行国际磋商，促进国际货币合作。　　牙买加体系的核心内容包括：　　（1）将业已形成的浮动汇率和其他浮动汇率制度合法化，国际货币基金组织对汇率政策进行监督，并且尽量缩小汇率波动幅度。　　（2）黄金非货币化。　　（3）国际储备货币多元化。　　（4）国际收支调节形式多样化，主要通过汇率机制、利率机制、国际货币基金组织的干预和贷款活动来调节国际收支失衡。 第二章　信用　　第一节　信用的含义与作用 　　　　一、重点掌握道德范畴中信用的含义与经济范畴中信用的含义以及二者之间的相互关系，另外要重点掌握直接融资与间接融资各自的优缺点。这两个知识点在考试题中都可能会以简答题形式出现。　　二、直接融资与间接融资各有优缺点　　（1）直接融资的优点：4个方面（见教材70页第二自然段）　　①有利于引导货币资金合理流动，实现货币资金的合理配置。②有利于加强货币资金供给者对需求者的关注与监督，提高货币资金的使用效益。③有利于资金需求者筹集到稳定的、可以长期使用的投资资金。④直接融资由于没有金融机构获取利差等中间环节，因此，对于货币资金需求者来说，筹资成本较低；对于货币资金供给者来说，投资收益较高。　　缺点：2个方面（见教材70页第三自然段）　　①直接融资的便利度、成本及其融资工具的流动性在很大程度上受制于金融市场的发达程度与效率。②对货币资金供给者来说，由于其要与资金的需求者直接形成债权债务关系和所有权关系，因而资金需求者的经营状况会直接影响其本金的收回和收益率的高低，其在直接融资中承担的风险要高于间接融资。　　（2）间接融资的优点：3个方面（见教材70页第四自然段）　　①灵活便利；②分散投资、安全性高；③具有规模经济。　　缺点：2个方面（见教材70页第五自然段）　　①由于割断了资金供求双方的直接联系，从而减少了资金供给者对资金使用的关注和筹资者的压力；②金融机构作为资金供求双方的信用中介，要从其经营服务中获取收益，这相应增加了资金需求者的筹资成本，减少了资金