第7讲细胞器系统内的分工与合作讲练结合.docxVIP

2017年高考“最后三十天”专题透析 2017年高考“最后三十天”专题透析 专业文档 好教育云平台——教育因你我而变PAGE \* MERGEFORMAT4 好教育云平台——教育因你我而变 珍贵文档 第7讲　细胞器——系统内的分工与合作 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ) 2．细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ) 3．实验：观察线粒体和叶绿体 2017，天津卷，5T 2016，全国卷Ⅰ，1T 2015，江苏卷，26T 2015，北京卷，2T 细胞器的结构和功能是高考的高频考点之一，多以选择题的形式进行考查。解答这类题目的基础是进行细胞器的识别和判断 高考中也常以分泌蛋白的合成、加工和运输等为情境考查生物膜系统在结构和功能上的联系，常与细胞器的内容相结合，明确不同生物膜之间的内在联系以及细胞器的功能是解答此类题目的关键 分值：2～8分 考点一　细胞器的结构和功能 1．差速离心法：利用 不同 的离心速度所产生的 不同 离心力，将各种细胞器分开。 2．细胞器之间的分工 (1)[①] 溶酶体 ：细胞内的“消化车间”，分解衰老、损伤的 细胞器 ，吞噬并杀死侵入细胞的 病毒或病菌 。 (2)[②] 中心体 ：与细胞的有丝分裂有关。 (3)[③] 核糖体 ：“生产蛋白质的机器”， 原核 细胞中唯一的细胞器。 (4)[④] 高尔基体 ：主