PPT中文版李学书译张海水校-上海师范大学.PPTVIP

欧洲教育培训政策的合作与发展 索菲亚·埃里克森 欧盟教育与文化司高级政策顾问 国际组织与教育发展研讨会 2011年9月20日 上海 （李学书 译，张海水 校） 报告提纲 1.欧盟独特开放式协调机制 如何运作的？ 2.欧洲最近半年的成就 ——欧洲2020战略 3.欧盟教育和培训计划 4.欧盟高等教育现代化的新进程 1.欧盟教育培训政策合作及其发展 政策合作的文件：欧洲2020发展和工作战略、教育与培训2020开放式协调机制 开展合作的计划：终身学习计划、伊拉斯谟计划、青年行动计划 教育与培训开放式协调机制 :国家合作和发展政策的独特方式（1） 共同目的，欧盟标准和国家目标 发展监控体系：指标、综合报告和国家具体建议 涵盖教育各个方面：共同的和特殊的进程 教育与培训开放式协调机制:国家合作和发展政策的独特方式（2） 相互学习 支持国家改革的参照工具（如，欧盟职能标准架构——学习成果） 比较研究 工作机制有效果吗？ 政策更多聚焦于共同的战略挑战 促进成员国相互学习并从中受益 国家间竞争压力推进艰巨的改革 尽管国家间差异很大，但成员国可以沿共同目标发展 2020年欧盟标准——与国家标准的契合 95%的4岁至义务教育年龄段的儿童参加学前教育 在PISA测试