第20讲基因在染色体上和伴性遗传讲练结合.docxVIP

2017年高考“最后三十天”专题透析 2017年高考“最后三十天”专题透析 专业文档 好教育云平台——教育因你我而变PAGE \* MERGEFORMAT4 好教育云平台——教育因你我而变 珍贵文档 第20讲　基因在染色体上和伴性遗传 考纲要求 考情分析 命题趋势 1．基因与性状的关系(Ⅱ) 2．伴性遗传(Ⅱ) 2017，全国卷Ⅰ，6T 2016，全国卷Ⅰ，32T 2016，全国卷Ⅱ，6T 2015，全国卷Ⅱ，32T 2015，福建卷，5T 本讲内容是高考中的重点，考查的内容主要包括性别决定方式的分析、性别决定在实践中的应用、遗传方式的判断和特点的分析等，主要在非选择题中进行考查，但也有可能与遗传基本规律、减数分裂等内容结合在一起考查 分值：2～12分 考点一　基因在染色体上和常见的性染色体遗传病 一、基因在染色体上 1．萨顿的假说 (1)内容：基因是由 染色体 携带着从亲代传递给下一代的，即基因在 染色体 上。 (2)依据：基因和染色体行为存在着明显的 平行 关系。 (3)方法： 类比推理法 。 2．实验证据——摩尔根的果蝇眼色实验 (1)实验假设：控制白眼的基因在 X染色体上 。 (2)实验过程及分析： 红眼　3∶1 ①F1的结果说明 红眼 是显性性状。 ②F2的比例关系说明果蝇眼色的遗传符合 分离定律 ，红眼和白眼受 一对 等位基因控制。