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提高初中数学成绩的方法 　　摘 要：数学一直是各个教学阶段重点关注的学科，当前社会对人才的要求不断提高，而数学能力能是保证人才发展的基础能力。初中阶段的数学教学是基础知识的累积阶段，同时也具备了一定的难度，学生的数学学习成绩开始逐渐呈现出两极分化，导致这一现象的原因是多方面的，想要解决这一问题还需要教师和学生的共同努力。只有提高初中阶段的数学成绩才能保证学生在升入高中后进行进一步的数学知识学习，因此教师必须尽快制定出有效的教学策略，提高初中学生的数学成绩。 　　关键词：初中数学 提高成绩 方法 　　在新课标提出后，初中数学教材中加入了许多新的数学知识，同时也对初中数学教学提出了更高的要求，教师和学生都面临着新一轮的挑战。面对当前学生数学成绩较差，课堂教学质量较低的现状，教师可以利用数学的学科特点和初中学生的年龄特点，从实际生活出发，将教学与生活相联系，让学生走出学习误区，掌握更有效的学习方法，从而提高数学成绩。 　　一、初中学生数学学习误区 　　误区一：在课堂中，学生往往认为听懂了教师所讲内容就是掌握了本课知识，其实不然。教师为了降低理解难度，在讲解时会尽可能?e出一些较为简单的例子，但对知识的掌握还应进行更深层次的了解，在练习题中加以引用。 　　误区二：一些学生为了尽快提高自己的数学成绩，尽量挑选难度较高的题目进行练习，他们普遍存在一种心理，即掌握了高难度题的解题方