第25讲通过神经系统的调节讲练结合.docxVIP

2017年高考“最后三十天”专题透析 2017年高考“最后三十天”专题透析 专业文档 好教育云平台——教育因你我而变PAGE \* MERGEFORMAT4 好教育云平台——教育因你我而变 珍贵文档 第25讲　通过神经系统的调节 [考纲明细]　1.人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ)　2.神经冲动的产生、传导和传递(Ⅱ)　3.人脑的高级功能(Ⅰ) 考点1　反射和反射弧 1．神经元 (1)神经元结构 (2)功能：接受刺激，产生兴奋，传导兴奋。 2．反射 (1)概念：指在中枢神经系统参与下，动物和人体对内外环境的变化作出的规律性应答。 (2)类型：依据有无大脑皮层参与，将反射分为条件反射(如看见山楂流唾液)和非条件反射(如吃到山楂流唾液)。 (3)结构基础：反射弧。 3．反射弧 eq \a\vs4\al([思维诊断]) 1．深挖教材 反射弧各结构破坏对功能有何影响？ 提示　感受器、传入神经、神经中枢破坏既无感觉又无效应；传出神经和效应器破坏，可有感觉但无效应。 2．判断正误 (1)反射弧是神经调节的结构基础(√) (2)某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射(×) (3)寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射(×) (4)起跑动作的产生是非条件反射的结果(×) (5)传入神经末梢就是感受器，传出神经末梢就是效应器(×) 题组一　反射及其类型的判断 1．给狗喂食会引起唾