第46讲把握思维的奥妙讲义.docVIP

2017年高考“最后三十天”专题透析 2017年高考“最后三十天”专题透析 专业文档 好教育云平台——教育因你我而变PAGE \* MERGEFORMAT4 好教育云平台——教育因你我而变 珍贵文档 第46讲　把握思维的奥妙 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.物质决定意识：意识的起源；意识的生理基础；意识的内容与形式 2.意识的能动作用：意识能动性的特点；意识能动性的表现 3.客观规律与意识的能动作用：尊重客观规律与发挥主观能动性；一切从实际出发，实事求是 (2017·全国卷Ⅰ，23)(2017·北京卷，27) (2017·天津卷，10)(2017·江苏卷，25) (2017·海南卷，21)(2016·全国卷Ⅱ，23) (2016·全国卷Ⅲ，23)(2016·天津卷，12) (2016·江苏卷，26)(2016·海南卷，24) (2015·全国卷Ⅰ，21)(2015·全国卷Ⅱ，39) (2015·天津卷，9)(2015·江苏卷，29) (2015·江苏卷，31) 本讲试题的考查重点是意识的能动作用，尊重规律与发挥主观能动性，一切从实际出发、实事求是。选择题多以漫画或名人名言为载体，非选择题多以社会生活中的热点材料为背景。 在备考过程中，应结合各地生态文明建设、转方式调结构的典型材料，说明在现代建设中要重视意识的能动作用；运用物质和意识的辩证关系原理，分析人类探索世界的各种活动、