求一个数是另一个书的几倍.doc

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◇◆涿州市双语学校 ◆◇导学案 【教师版】 PAGE 备课教师 任教班级 备课日期 主备人: 马文静 集体备课时间: 姓名 备课组 小学二年级数学组 课型 新授 课题 求一个数是另一个数的几倍 三维教学 目 标 结合具体事例,进一步体会“倍”的意义。 初步理解求一个数是另一个数的几倍用除法计算的道理,会计算简单的求倍数的问题。 积极参与问题解决和讨论,感受数学知识之间的联系。

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