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- 2018-08-22 发布于江苏
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第五课 西周地封邦建国
阅读课文第二子目录“封建天下”,思考并讨论下列问题: ①西周为什么要实行分封制? (分封的目的) ②周王对哪些人进行分封?分封给他们什么?(分封对象与内容) ③周王与诸侯之间的关系怎样呢? (诸侯义务) ④诸侯在自己的封地内又是怎样进行统治的呢? (诸侯权利) ⑤西周实行分封制有何历史作用?(分封的意义) * 第5课 西周的封邦建国 商朝这样一个大国,被它西边的方国(附属国)--周灭亡了,这是为什么呢? 一、商亡周兴 1、商纣王的残暴统治 以池为酒 悬肉为林 帝辛,商朝最后一位君主,谥号纣,世称殷纣王、商纣王,是个暴君,他好酒淫乐,不理朝政,还加重赋税,用酷刑镇压百姓,导致众叛亲离,周趁机起兵反商,商朝灭亡。说明了失民心者失天下的道理。 一、商亡周兴 1、商纣王的残暴统治 2、周国力的日益强大 周文王、周武王重用姜子牙、周公旦等能人,励精图治,发展生产,为灭商打下基础。 周武王 姬发 周文王 姬昌 姜太公 姜尚 周公旦 利簋,1976年陕西临潼零口镇西段村出土,铭文四行三十二字,记载武王克商之事。 公元前1046年 周武王 牧野 史称“西周” 从一个小小的方国首领变成如此广阔领土的统治者,假如你是周武王,在“家天下”的社会,你会采取什么措施来巩固广阔的疆土? 封建亲戚,以藩屏周。 ——《左传·僖公二十四
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