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小学教师培训工作实施??方案 小学教师培训?工?作实施方案 ?小学?教师培训工作实?施方案?范文1 为?了提高教?师综合素质?，从而提高?学校教育?教学质量，根?据《昭?区教字130号?》文?件精神，结合学校?实?际，制定本方案。 ?? 一、意??义 有计划地开展?校?本培训，对于深化?教师?培训改革，强化?教师终?身学习意识，?提高教师?实施素质教?育的水平，?促进教育?教学改革与发?展都具?有重要意义。 ? ? 二、目?标?和任务 1??、目标： 强化??教师终身学习意识，?培?养自觉学习的良好?习惯?，倡导 学习、?实践、?研究 的学习?方式，促?进新理念、?新技能、新?方法与教?育教学实践的?有机结?合，充分发挥校?内骨?干教师的作用，加?强?培训资源的整合，优??势互补、共同提高。 ?? 2、任务：? ? 每学年至少?开展?一个科目的培训?，每位?教师每学年至?少参加一?个科目的校?本培训，学?习时间累?计不少于50?个学时?。校本培训纳入?各教?师的年终综合考核?，?并与履职晋级考核挂??钩。 ??三、组织领导机构 ? ?成立校本培训领导?组 ? 组 长： ? 杨?云武 副组?长： ? 王顺友?、张祥友 ? 组员：? 邓福?忠、王?振明、周正平、?徐志?芳、刘玉美 领?导?组下设办公室: ??办公室主任由王顺友兼??任，副主任由王振明?兼?任并负责联络与材?料归?档。 成员：? ? 李云、陈英?、刘荣华?、徐家鹏、?周应梅 ? ? 四、形式?和内容? 本次校本培?训形?式主要是： ? ?课程学习式、专题讲??座式、自学反思式、课??题研究式、骨干示范?式?、结对帮扶式、专?家引?领式、观摩考察?式、课?例分析式、以?课代研式?、读书笔记?式、互评交?流式、听?课记录评价式?、研究?报告式等。 ?本次?校本培训的内容包?括?： 政治理论??、师德师风、教育理论??、教学方法、学科知?识?、教育教学技能、?现代?教育技术、论文?写作、?经验交流、教?学评价、?考察实践、?课改实验、?书法等。? 五?、时间?安排 本次校?本培?训计划从201X?年?9月启动到201X??年7月结束，一共五年??。 1、2?0?1X年9月，制定?并向?区级培训机构上?报校本?培训中期规划?和年度计?划，中期规?划确定五年?。同时进?行宣传动员，?报名注?册，落实师资和?教材?，落实经费，划分?培?训单位等。 ?? 2、以后每年6月提??交下一年度校本培训?审?批计划到教育局校?本培?训领导组办公室?审批。? 3?、201?X年9月至?201X年?7月为第?一年度的培训?。本年?度的培训内容主?要是?： 政治理?论?、新《义务教育法》??、师德师风、现代教育??理论、书法等。培训?的?主要形式为： ? ?自学 反思式、?校长讲?座式、专家辅?导式、读?书笔记式、?小组研究式?等。用6?0个学时。 ? ? 4、201X?年8?月至201X年7?月?为第二年度的培训。??本年度的培训内容主要??是： 教育教?学?技能、书法等。培?训的?主要形式为： ? ?专家辅导式、?观摩交流?式、自学反?思式、读书?笔记式、?课题研究式等?。用6?0个学时。 ? ? 5、201X年?8?月至201X年7月??为第三年度的培训。本??年度的培训内容主要?是?： 现代教?育技?术、学科知识等?。培训?的主要形式为?： ? 自学反思?式、课题研?究式、以?课代研式、专?家引领?式等。用60个?学时?。 6、? ? 201X年8月至??201X年7月为第四??年度的培训。本年度?的?培训内容主要是：? ? 课题研究、?论文写?作、教学评价?等。培训?的主要形式?为： ? 自学反?思式、读书笔?记式、?听课记录评价式?、观?摩交流式、主题研?究?式、研究报告式等。??用60个学时。 ?? 7、201X?年?8月至201X年?7月?为第五年度的培?训。本?年度培训的主?要内容是?： ?经验交流、?考察实践?、课改实验等?。培训?的主要形式为：? ? 专题讲座式、?自?学反思式、骨干示范??式、结对帮扶式、课题??研究式、听课评价式?等?。用60个学时。? ? 六、做好?工作总?结 每学年?的培训工?作结束，由?办公室及时?写出本年?度的培训工作?总结。?总结成绩，推广?经验?，表彰先进，找出?存?在问题并提出今后改??进意见，整个培训结束??，写出总的工作总结?。? 七、管?理与?考核 ?1、从?现在起，学校?将校本培?训纳入教