沪科版数学九年级上23.1《锐角的三角函数》课件2.pptVIP

23.1.2锐角三角函数正弦、余弦 本节课学习目标 1.理解掌握正弦、余弦的概念. 2.能够利用三角函数解决简单问题. 自学内容： 课本115页~116页 (1)直角三角形中，锐角大小确定后，这个角的 对边与斜边的比值随之确定； （2）直角三角形中一个锐角的度数越大，它的 对边与斜边的比值越大 自学检测： A B C a 对边 ( C 斜边 b 直角三角形的一个锐角的对边与斜边的比值为这个锐角的正弦 如：∠A的正弦 sinA= ∠A的对边 斜边 a c = 即 记作：sinA　 自学检测： A B C a 对边 ( C 斜边 b 直角三角形的一个锐角的邻边与斜边的比值为这个锐角的余弦 如：∠A的余弦 cosA= ∠A的邻边 斜边 b c = 即 记作：cosA　 邻边 自学检测： 锐角A的正弦、余弦、正切统称为 锐角A的三角函数。 1、再Rt△ＡＣＢ，Rt△ＤＥＦ中，∠Ｂ＝300，　　　∠Ｄ＝450， ∠Ｃ＝900，∠Ｆ＝ 900， 若ＡＢ＝ＤＥ＝２， （１）求∠Ｂ的正弦值； （２）求∠Ａ的余弦值； （３）求∠Ｄ的正弦值． Ａ Ｃ Ｂ Ｄ Ｅ Ｆ 自学检测： 2.在Rt△ＡＢＣ中， ∠Ｃ＝９００，求sinA和cosB得值。 Ｂ Ａ Ｃ ５ 13 A B C 3 4 (1) （2） 自学检测