美德少年实施意见.docVIP

关于沙湾县教育系统开展“美德少年”评选活动的 实施意见 全县各中小学校、中等职业技术学校： 为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，引导广大青少年自觉践行社会主义核心价值观，积极推进青少年思想道德建设，树立一批可亲、可敬、可信、可学的青少年道德先进典型，让全县未成年人学有榜样、行有楷模、赶有目标，用美德力量托举少年梦、中国梦，在全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚。县文明办、教育局决定，开展“美德少年”评选活动，现就有关事项通知如下： 指导思想 以社会主义核心价值观学习教育为核心，以立德树人为根本，以“做一个有道德的人”为主题，广泛挖掘选树未成年人先进典型，深入开展生动活泼、形式多样的学习教育活动，形成学习美德、践行美德、弘扬美德的浓厚氛围，引导全县未成年人见贤思齐、健康成长、全面发展。 评选标准 美德少年基本标准为：突出考量家庭、学校、社会三大成长空间，突出从自己做起，从身边做起，从小事做起，自己践行社会主义核心价值观，向上向善，品行优良，阳光健康，全面发展，突出在未成年人群体中能起到榜样作用。具体包括： 在家是个好孩子：孝敬父母、尊敬长辈、自强自立、勤俭节约、生活朴素、关爱亲人。 在学校是个好学生：遵守校律、学习勤奋、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物、乐于助人、兴趣广泛。 在社会是个好公民：遵章守纪、民族团结、文明谦让、保护环境、诚实守信、拾金不昧、奉献爱心。 评选对象 全县年龄7至17周岁的未成年人。 实施步骤 “美德少年”评选活动坚持公开、公平、公正原则，主要工作步骤如下： 宣传推荐阶段（3月1日-5月20日）。教育局下发《关于沙湾县开展“美德少年”评选活动的实施意见》，正式启动“美德少年”评选活动，各中小学校按照活动的评选标准，广泛发动社会各界、学生、家长推荐候选人，采取“班级评、学校选”层层评选推荐的方式，产生相应人选，报教育局审核。各中小学校根据评选活动要求，鼓励未成年人积极争做“美德少年”，同时引导未成年人发现、推荐、学习身边美德典型。 评选表彰阶段（5月20日-6月10日）。沙湾县教育局将按照各校上报人员进行整理筛选，择优上报地区，地区“美德少年”评选活动领导小组根据各县（市）、地直推荐的“美德少年”候选人，评选出“美德少年”，并在媒体上对评选出的“美德少年”进行公示。在公示期结束后，对“美德少年”进行表彰和颁奖典礼。 宣传学习阶段（6月11日-8月30日）。在沙湾县各媒体上广泛宣传“美德少年”的先进事迹，在广大青少年中营造学习道德模范、争当美德少年的浓厚氛围。结合入队、入团、入学等仪式教育，开展美德主题教育系列活动。 五、工作要求 1、高度重视，加强领导。各中小学校要充分认识评选“美德少年”的重要意义，切实把这项工作纳入当前精神文明建设的重要内容，作为加强和改进未成年人思想道德建设的有效抓手，摆上议事日程，切实加强领导，集中精力把这项工作抓紧抓好。 2、广泛动员，贴近实际。各中小学校，要积极组织和动员广大未成年人踊跃参与评选活动，把评选表彰过程转变为广大未成年人提升道德品质，争做“美德少年”的自我教育过程。各中小学校要结合评选组织开展丰富多彩的主题教育活动，使广大未成年人在参与评选的过程中切实接受教育、得到提高。 3、合力推动，周密实施。各中小学校要严格选拔程序，坚持推荐标准，本着公开公平公正原则，确保评选出的“美德少年”事迹突出、有代表性、可亲可信可学。学校团委要结合实际，开展主题教育实践活动，广泛发动共青团员和少先队员积极参与。 4、加大宣传，营造氛围。要把宣传工作贯穿评选活动始终，发挥各种传媒的宣传阵地作用，集中宣传“美德少年”先进事迹，积极营造全社会关心、支持、参与未成年人思想道德建设工作的浓厚氛围。 5、材料报送要求。（1）请认真填写推荐表和事迹材料（附相关地区级以上获奖证书复印件，美德事迹材料1500字左右，事迹真实可靠、表述准确贴切、调理清晰分明，具有未成年人的特点和时代气息，事迹材料格式相关要求：标题 二号宋体，一级标题 三号仿宋加粗，正文三号仿宋。）。 （2）请于2015年5月5日前将推荐表报教育局政工办（各学校最少推荐一人，多者不限。其中电子照片：证件照1张、学习生活照1张，共2张，均为jpg格式）。 各中小学校请于2015年5月20日前将组织开展评选活动工作总结报教育局政工办。 联系人：王玉亭 联系电话： 邮箱： HYPERLINK mailto:@ @ 附：1、塔城地区“美德少年”推荐表 中共沙湾县教育局委员会 2015年4月1日 附件1： 塔城地区“美德少年”推荐表 姓名 性别 照片 民族 出生年月 联系地址（学校班级） 联系方式 家长联系方式